Questões para acompanhamento e aprendizagem

A respeito da Identidade e da Diferença: Escolher uma resposta. a. Devem ser naturalizadas, pois estão relacionadas à diversidade. b. Pouco se relacionam com as questões educacionais. c. Auxiliam o professor nas categorizações e classificações de seus alunos. d. São criações do mundo social e cultural, logo, são inacabadas, mutáveis. Correto Resposta correta: São criações do mundo social e cultural, logo, são inacabadas, mutáveis. Comentário: Parabéns! Essa resposta é correta porque identidade e diferença são ativamente produzidas em meio a relações de poder, não são criaturas do mundo natural ou de um mundo transcendental, mas do mundo cultural e social. Somos nós quem as fabricamos, no contexto de relações culturais e sociais. A identidade e a diferença são criações sociais e culturais. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 Afirmar a Identidade significa: Escolher uma resposta. a. Demarcar fronteiras, que significa fazer distinções entre o que fica dentro e o que fica fora. Correto b. Nenhuma das alternativas. c. Dizer aquilo que se é, como por exemplo: “sou brasileiro”, “sou negro”, “sou heterossexual”, “sou jovem”, “sou homem”. d. Estar com a personalidade completa e definitiva. Reposta correta: Demarcar fronteiras, que significa fazer distinções entre o que fica dentro e o que fica fora. Comentário: Parabéns! Essa resposta é correta porque é incomum apreciarmos professores dialogando a…

Question1 Acertos: 1 A respeito da Identidade e da Diferença: Escolher uma resposta. |[pic] |a. Pouco se relacionam com as questões educacionais. | | |[pic] |b. São inerentes ao aprendizado de alunos com necessidades especiais. | | |[pic] |c. São criações do mundo social e…

Acertos: 1 A respeito da Identidade e da Diferença: Escolher uma resposta. a. Pouco se relacionam com as questões educacionais. b. São criações do mundo social e cultural, logo, são inacabadas, mutáveis. c. Devem ser naturalizadas, pois estão relacionadas à diversidade. d. São inerentes ao aprendizado de alunos com necessidades especiais. e. Auxiliam o professor nas categorizações e classificações de seus alunos. Question 2 Acertos: 1 Afirmar a Identidade…

A respeito da Identidade e da Diferença: Escolher uma resposta. a. Devem ser naturalizadas, pois estão relacionadas à diversidade. b. São inerentes ao aprendizado de alunos com necessidades especiais. c. Auxiliam o professor nas categorizações e classificações de seus alunos. d. São criações do mundo social e cultural, logo, são inacabadas, mutáveis. e. Pouco se relacionam com as questões educacionais. Resposta correta: São criações do mundo social e…

Escolher uma resposta. a. É a língua materna dos brasileiros com surdez e apenas por eles pode ser falada b. É um conjunto de mímicas e gestos soltos falados pelos brasileiros que têm surdez. c. É a língua que permite a comunicação entre duas ou mais pessoas por meio de sinais, independente se estas possuem o não o domínio de outras modalidades de comunicação. d. É uma língua universal. As pessoas de todos os países a…

empresa ou empresa de pequeno porte (EPP) a sociedade empresária, a sociedade simples, a empresa individual de responsabilidade limitada e o empresário devidamente registrados noRegistro de Empresas Mercantis ou no Registro Civil de Pessoas Jurídicas, conforme o caso, desde que aufira, em cada ano-calendário, receita bruta superior a R$ 360.000,00 e igual ou inferior a R$3.600.000,00 . Aula-tema 02: A Centralidade do Modelo 1 – e. Desenvolver um sistema burocrático. 2 - e. Utilizar a…

1. Introdução Identidade pode ser definida como manifestações individuais em que precisamos sempre do outro para existirmos (Silva, 2000). Cada um forma sua identidade conforme suas crenças, hábitos ou grupo ao qual pertence. Ou seja, formamos nossa identidade de acordo com as coisas com as quais nos identificamos. Existe o grupo dos jogadores de futebol, das bailarinas, dos nadadores e assim por diante, conforme o tipo de característica tomada como referência. Mas, em que toda…

Question1 Notas: 2 Leia a citação abaixo e depois responda o exercício: “O mundo torna-se uma realidade construída de forma mais bela e sedutora, mas também fragmentada. O resultado, porém, é muitas vezes a ilusão de conhecimento, o conhecer por fragmentos, sem que haja um momento para a integração das partes e a reflexão sobre as informações recebidas.” A citação refere-se a(o): Escolher uma resposta. a. Cibernética b. Cultura c. Racionalização do Trabalho d. Simulacro e.…

seres humanos são explicadas por fatores biológicos, pois as culturas são cargas genéticas. IV – A cultura pode ser discutida separademente da sociedade, fato aliás garantido pelo princípio da neutralidade da análise sociológica. V – Sem cultura, os indivíduos não seriam sequer humanos. Escolher uma resposta. a. I – Verdadeira, II – Verdadeira, III – Verdadeira, IV – Verdadeira, V - Falsa Errado b. I – Falsa, II – Verdadeira, III – Falsa, IV – Verdadeira, V - Verdadeira Errado …

fragmentada. O resultado, porém, é muitas vezes a ilusão de conhecimento, o conhecer por fragmentos, sem que haja um momento para a integração das partes e a reflexão sobre as informações recebidas.” A citação refere-se a(o): Escolher uma resposta. a. Cibernética b. Cultura c. Racionalização do Trabalho d. Simulacro e. Práxis Resposta: d. Simulacro Question2 Notas: 2 “O coração tem razões que a própria razão desconhece”. A frase de Pascal significa: Escolher uma resposta.…