A Respeito Da Identidade E Da Diferença Escolher Uma Resposta

profissionais dos professores entrevistados, bem como comparar as concepções dos mesmos em relação ao do projeto de lei 267/11. O problema da pesquisa foi construído em torno da necessidade de discutir as características dos professores, bem como as diferenças ou semelhanças na percepção sobre o projeto de lei. Sendo assim questiona-se: As características dos professores que atuam na educação básica influenciam na percepção sobre a violência escolar? Utilizamos como…

1 Organização – indivíduo - grupo O homem busca: - SER ACEITO - RESPEITO - AFETO Na procura da satisfação de suas necessidades e aspirações, o homem verificou que o grupo seria uma boa oportunidade para satisfazê-las. Quando as pessoas se reúnem em grupo, há três tipos de forças que atuam dentro do grupo: A - Forças originadas das características próprias de cada um B – Forças provenientes da interação entre as pessoas, ou seja, da influência de cada uma sobre as outras. C – Forças…

Os leitores de Zygmunt Bauman muitas vezes lhe perguntam w > c (t onde está a saída para o mundo liqüefeito em que vivemos Aprendendo a pensar com a sociologia é uma resposta e Tim May a essa indagação. Aqui, o brilhante sociólogo polonês, com a valiosa colaboração do professor Tim May, esclarece que a l sociologia é capaz de oferecer um grande serviço à vida humana: a promoção do entendimento mútuo e da tolerância como condições supremas da liberdade.…

demais aspectos da vida. Neste trabalho, abordaremos a relação da sexualidade na nossa vida e como a sua discussão pode ser introduzida durante os anos de formação da criança e do adolescente. Investigando os desafios para se construir uma cultura de respeito à diversidade sexual no espaço da escola pública. 1. JUSTIFICATIVA Escolhemos este tema porque pensamos que a sexualidade é um tema que deve ser mais desenvolvido de forma cuidadosa, pois, achamos que se…

positiva da sexualidade desenvolvendo uma comunicação clara nas relações interpessoais, elaborando seus próprios valores a partir de um pensamento critico, compreendendo melhor seu comportamento e do outro, bem como tomando decisões responsáveis a respeito de sua vida sexual, agora e no futuro. Segundo a Organização Mundial de Saúde, “A sexualidade humana forma parte integral da personalidade de cada um. É uma necessidade básica e um aspecto do ser humano que não pode ser separado de…

O Impacto da Incapacidade na (Re)Construção da Identidade da Mulher com Deficiência Motora O presente trabalho, teve como base uma investigação de carácter qualitativo, na qual se utilizou a metodologia Histórias de Vida, associada à técnica da entrevista para a recolha de dados relativos a cinco mulheres com deficiência motora, congénita e adquirida, pertencentes a quatro gerações diferentes e com distintos graus de incapacidade. Os dados obtidos foram submetidos à análise…

impressão do que as pessoas formam a respeito do profissional de contabilidade. Nessa ordem, para se idealizar o significado de representações sociais, fazse necessário à apresentação de um conceito. Para Goffman (1985) quando um indivíduo chega à presença de outros, estes, geralmente, procuram obter informações a seu respeito ou trazem a mente as que possuem. Estão interessados na sua situação sócio-econômica geral, no que pensa de si mesmo, na atitude a respeito deles, na sua…

diversidade étnico-racial na formação inicial e/ou continuada de professores de línguas Andréia Fernanda Orlando 6. Uma análise das temáticas que permeiam o material didático: a influência da discussão da diversidade étnico-racial na formação da identidade dos alunos Luciane Watthier 19 33 47 61 75 89 PAR TE II: RELA TOS DE EXPERIÊNCIAS PARTE RELAT 7. Formação de professores de línguas e diversidade étnico-racial: relatos de experiências Andréia Fernanda Orlando Luciane Watthier…

abstratas ou vagas. Quanto mais vaga é uma palavra ou expressão verbal, mais significados diferentes ela pode abarcar, por outro lado, quanto mais específicas ou concretas, menos significados diferentes são possíveis. Algumas outras informações a respeito de nossa comunicação estão na forma como nosso cérebro entende as palavras que falamos ou ouvimos. Ex.: “Não pense em amarelo” Quando você diz o que não quer, geralmente leva aquele que ouve (e até você mesmo) a pensar justamente…

INTRODUÇÃO Discriminar significa distinguir; portanto, discriminação significa estabelecer diferenças de uma forma clara entre pessoas ou grupos de pessoas que apresentam características significativamente diferentes entre eles. A discriminação acontece quando há uma atitude adversa perante uma característica específica e diferente do que o sujeito discriminador consegue encontrar na sociedade em que está inserido. Uma pessoa pode ser discriminada por causa da sua raça, do seu género, orientação