A Formação Dos Professores No Século Xxi

Lucymara.carpim@pucpr.br Eixo Temático: Cultura, Currículo e Saberes Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo A pesquisa aqui relatada tem por objetivo apresentar as considerações de 36 futuros professores, que estão freqüentando um curso de especialização de formação para a docência universitária, em uma instituição acadêmica na Cidade de Curitiba, sobre a importância de adotar uma prática pedagógica que leve em consideração os aspectos culturais de seus…

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA (RE)VISÃO RADICAL O imaginário popular tem alguma razão ao descrever a atuação do professor com o ditado perverso que diz: – “quem sabe faz, quem não sabe ensina”. Guiomar Namo de Mello1 Sob o pressuposto de que a formação inicial e continuada de professores é a primeira prioridade a atender na educação brasileira neste início de século XXI, o presente trabalho pretende contribuir para a necessária mudança no conteúdo e…

A TECNOLOGIA TORNA O PROFESSOR INVISÍVEL? Marcelo Tuani1 Faculdade Porto Feliz Avenida Monsenhor Seckler, 1250,Vila América 18540-000 - Porto Feliz – SP, Brasil (15) 3261-4549 contato@faculdadefamo.com.br. Abelardo Vilela Neto2 Faculdade Porto Feliz Avenida Monsenhor Seckler, 1250,Vila América 18540-000 - Porto Feliz – SP, Brasil (15) 3261-4549 contato@faculdadefamo.com.br. O mundo tornou-se globalizado e tem como idioma universal a tecnologia. Para obter sucesso, todo movimento…

prática” na formação do professor. A formação do professor vem sendo um assunto muito discutido nas instituições escolares, visto que a formação do educador é um fator essencial para o ensino e a aprendizagem dos alunos. Certamente com a existência de profissionais qualificados, compromissados, competentes, e valorizados, quem ganhará será a sociedade, tendo cidadãos criativos e críticos. Outro objetivo desse trabalho é identificar o perfil do professor, discutir a sua importância e sua…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO RIO DE JANEIRO A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI FRENTE A PRECONCEITOS REMANESCENTES RAFAELLA MANSO DA SILVA Graduando em Pedagogia/ ISERJ RESUMO O trabalho trata do posicionamento possível ao pedagogo frente às diferentes culturas, concepções da realidade, e modos de obtenção de informação. São frisados os pensamentos perpetuados desde a Grécia Antiga até o século XXI sobre aqueles que têm ou não direito ao estudo, em…

Estadual Paulista de Formação de Educadores tem um significado muito especial: convidar a comunidade docente para o aprofundamento das reflexões acerca do contexto que envolve a prática docente na universidade em meio às transformações que afetam conceitos, valores e atitudes que não são restritos a atividade docente em sala de aula, mas que a colocam em questão frente à reforma universitária, à formação acadêmica (mercado de trabalho?), ao desenvolvimento da pesquisa, à formação…

tecnológico e buscaremos compreender o papel que o poder público tem desempenhado no resgate da valorização do magistério. PALAVRAS- CHAVE- História; Século XXI; Desafios; Internet; Poder público; Multimídias; Capacitação-Globalização; Introdução No limiar do século XXI, diante das informações instantâneas e acessível a um número cada vez maior de pessoas, torna-se necessário o resgate de valores e conhecimentos que…

RUBIATABA - FACER COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA Márcia Maria Alves e Souza Maurenice Esperança da Silva A REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO Orientador: Professor Ms. Antônio Evaldo Oliveira RUBATABA – GOIÁS 2013 Márcia Maria Alves e Souza Maurenice Esperança da Silva A REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO TCC, em forma de artigo, apresentado…

Professor, por que alfabetização tecnológica? Diante dos avanços tecnológicos existentes na nossa sociedade, se torna cada vez mais difícil fugir da nova realidade ao qual estamos inseridos, a de que vivemos em sociedade tecnológica. Sendo assim a escola tem hoje um papel de grande responsabilidade, a de atentar sobre a necessidade de formação e capacitação de professores para enfrentar os desafios do mundo da tecnologia, uma vez que este passa por constantes mudanças e…

hindu, espanhol) e alcançará, em breve, a representativa cifra de 500 milhões de falantes. Esse crescimento constante (e mundial) do interesse pelo idioma é motivado pelo fato de essa língua ter se tornado, sobretudo a partir da última década do século XX, em uma das línguas mais importantes da atualidade. A razão da rápida e bem fundamentada difusão do idioma se dá por sua potente demografia bem como pelos investimentos direcionados à sua divulgação como, por exemplo, a criação do…