Quais As Principais Dificuldades Observadas No Trabalho Do Professor

Vieira - Universidade Federal de Santa Catarina Ana Maria Faraco de Oliveira - Universidade Federal de Santa Catarina RESUMO Um protocolo de observação, para registrar o comportamento das crianças durante as brincadeiras, é uma ferramenta de trabalho que pode ser utilizada pelos profissionais da saúde e da educação. O objetivo desta pesquisa é apresentar os passos da construção de uma metodologia observacional para coletar dados de crianças brincando no ambiente escolar. Doze…

Castro 2 Rozicleide Maria Ferreira 3 Cristiany Morais de Queiroz 4 RESUMO Esse artigo tem como tema central compreender a formação da personalidade infantil e como esta é influenciada pela realidade a qual a criança faz parte. Portanto, nosso principal objetivo ao escolher o tema citado é o de analisar e caracterizar o desenvolvimento mental da criança, para que possamos compreender como as funções psicológicas tais como: o cognitivo, o social e o emocional mudam de acordo com…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL CAMPO MAGRO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio– Educação Especial, no curso de Pedagogia– Licenciatura, Turma, 2007/04 da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter Profª. Tutora: Telessala: CAMPO MAGRO 2010 SUMÁRIO 1…

...........55 ANEXOS…………………………………………………………………………………………….57 IV Lista de tabelas Tabela1: Estrutura da prova de múltipla escolha Tabela2: Estrutura da prova de múltipla escolha da Escola Secundária de Xai – Xai Tabela 3: Questões dirigidas aos professores de geografia do 2º ciclo. Tabela 4: Questões dirigidas aos alunos do grupo A V Lista de siglas e abreviaturas INEP – Instituto Nacional de Estudo e Pesquisa Educacional; MEC – Ministério da Educação e Cultura; OJM – Organização da…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ GISLAINE GAMBA SER PROFESSOR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BALNEÁRIO PIÇARRAS (SC) 2013/1 GISLAINE GAMBA SER PROFESSOR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado à Disciplina Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica como requisito do Curso de Pedagogia, da Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI, no Campus de Balneário Piçarras, sob…

Central Governador Carvalho Pinto 2.3 – ETEC Centro Paula Souza 2.4 – Expectativa da comunidade em relação à escola. 1- Introdução: Este trabalho tem como objetivo principal a caracterização de um ambiente educacional, (escola) e a comunidade em que a mesma esta inserida. Assim como foi sugerido pelos professores a primeira etapa deste trabalho visa de uma forma prática fazer a caracterização de uma escola e a comunidade em que a mesma esta inserida, ou seja, levantar dados…

incentivando a criança a prática da leitura desde pequena. Somos como espelhos para as crianças, se a família incentiva a ler ela ajuda a criança com o habito da leitura. Entretanto isso tem sido um grande problema na realidade dos dias de hoje, onde o trabalho dos pais e a tecnologia acaba distanciando um pouco a família, contudo a desigualdade social, isso reflete no valores éticos, morais, sociais e educacionais, distanciando a criança e o seu interesse de uma boa educação. A…

Cabanas. Curso: Pedagogia Cariacica, 2012. Sumário INTRODUÇÃO 4 1.CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 5 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA 7 2. DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS 8 INTRODUÇÃO Este relatório apresenta minhas experiências vivenciadas durante o período de estágio que realizei nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Minha expectativa é muito…

INTRODUÇÃO O presente texto tem como objetivo principal contribuir para a discussão acerca da relação estabelecida entre professor e os alunos constituindo o cerne do processo pedagógico. É impossível desvincular a realidade escolar da realidade de mundo vivenciada pelos discentes, uma vez que essa relação é uma "rua de mão dupla", pois ambos (professores e alunos) podem ensinar e aprender através de suas experiências. Portanto, nenhum professor consegue criar, planejar, realizar,…

para o amadurecimento do graduando em relação ao exercício do educando. O estágio tem como principal objetivo preparar o licenciando a prática do ensino na sua área específica, tendo como objeto de estudo a Escola Estadual Brandão de Amorim, pois, desenvolve os níveis de ensino exigidos como prática para o campo de estágio II. Nesta fase foram realizadas 50 (quarenta) horas/aulas, sendo observadas as turmas do 6º ao 8º ano da modalidade do ensino especial avançar. O relatório…