Estágio

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Roberta dos Reis P. Seixas

Cariacica 2012

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sob a orientação da Professora Maria Inmaculada Cabanas.

Curso: Pedagogia

Cariacica, 2012.

Sumário

INTRODUÇÃO 4
1.CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 5
1.1 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA 7
2. DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS 8

INTRODUÇÃO

Este relatório apresenta minhas experiências vivenciadas durante o período de estágio que realizei nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Minha expectativa é muito grande em relação a esta vivência tendo em vista ser esta a primeira vez que posso entrar em uma sala de aula nas séries iniciais e observar e participar das atividades. Já fiz o estágio na Educação Infantil e inicio este outra fase curiosa em saber como as crianças se comportam, quais são suas inquietações, pelo que se interessam e como prender a atenção e fazer com que elas participem ativamente das atividades.

1.CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
A escola onde este estágio foi realizado se iniciou como uma entidade filantrópica e se chama Colégio Cenecista de Campo Grande, localizada no bairro Campo Grande, município de Cariacica, Espírito Santo, ela foi fundada na década de 60. Na época em que a escola foi fundada, o bairro tinha traços de cidade do interior: uma farmácia, uma padaria, um armazém - “O Olegarinho” e poucas casas. Era praticamente um lugar com pouca infra-estrutura e sem uma pavimentação adequada para o