Quais As Principais Dificuldades Observadas No Trabalho Do Professor

com um Educando.....................................................................................00 5. Da Sala de Aula...........................................................................................................00 6. Das Aulas Observadas................................................................................................00 7. Do Livro Didático.......................................................................................................00 8. Das…

religiosos e área de lazer (praças). O Bairro contempla Posto de saúde, mercados alimentícios, lojas de construção, farmácias, área de lazer, creche, igrejas, academia de ginástica, linhas de ônibus e etc. um bairro de passagem e próximo ao trabalho dos responsáveis. Em relação ao perfil dessa clientela, observa-se que economicamente, trata-se de crianças de famílias que ganham em sua maioria(38%) de 1 a 2 salários mínimos, seguidos de 2 a 3 salários mínimos (20%).…

............................ 5 - 6 3. A TURMA OBSERVADA ................................................... 7 1. - A Professora Regente................................................... 7 3.2 - Descrições Das Atividades.............................................. 8 2. PERÍODO DE OBSERVAÇÃO: 08 aulas observadas........................... 9 4.1- PRIMEIRO…

---------------------07 2.3.1- Caracterização dos Espaços da Observação--------------------------------07 2.3.2-Caracterização dos profissionais que atuam na Escola Estagiada----08 2..3.3- Descrição das dimensões do trabalho Pedagógico do Professor e da turma observada-------------------------------------------------------------------------------------08 3- Considerações Finais----------------------------------------------------------------------10 4- Anexos-------------------------

a diretora Solange De Azevedo Cianni , a supervisora Luciana Bezerra , nesse sentido de acompanhar algumas aulas , onde se vê a atuação do professor e como lidar com os álunos de diferentes faixas atárias , é muito importante para que possamos projetar nossas expectativas e ganharmos experiência. Atraves da observação feita , é possivel ver que o trabalho educativo pode criar novas condições para as crianças fazem as suas descobertas , e também observei que as crianças trabalham no…

fundamentou suas práticas em teorias diversas, principalmente em pressupostos psicogenéticos, mas apoiou-se também em alguns aspectos básicos do Behaviorismo e do Humanismo, postura que lhe possibilitou ter uma prática bem-sucedida. FORMAÇÃO DE PROFESSORES – ALFABETIZAÇÃO – PRÁTICA DOCENTE –APRENDIZAGEM ________________________________________ ABSTRACT The aim of this article is to present the results of the analysis of the learning concepts built by a public school teacher,…

2.2 Aspecto da administração da instituição ---------------------------------------------- 3 - O COTIDIANO DA SALA DE AULA---------------------------------------------- 3.1 Perfil da classe observada---------------------------------------------------------------- 3.2 Caracterização do(a) professor(a) observado(a)-------------------------------- ------ 3.3 Interação na sala de aula----------------------------------------------------------------- 3.4 Processo de…

Atualmente existe muita discussão sobre as dificuldades com as quais os professores e alunos se deparam nas aulas de Educação Física na escola. Por esse motivo, foram levantados alguns dos problemas mais comuns relacionados à prática dessa disciplina no Ensino Fundamental e Médio. O desenvolvimento desse tema incorre em uma reflexão sobre a visão dos alunos em relação à disciplina Educação Física e seus professores, sempre com a preocupação de entender quais os principais obstáculos…

Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação do Professor Marco Aurélio Togatlian Curso: Pedagogia São João da Barra, RJ 2014 1…

O Bom professor e sua prática O objeto principal dessa pesquisa feita por Maria Isabel da Cunha e seus colaboradores foram professores, onde foi questionado oque seria um bom professor e como ele deve agir na sua prática docente para ser considerado um profissional qualificado. O conceito sobre “O Bom Professor” se baseia na ideologia imposta na sociedade, dependendo do tempo, lugar, cultura, que se é observada tal prática. O professor deve ser responsável e honrado ,e os alunos devem ser