Plano De Trabalho Pedagógico Sexualidade

Anais do SIES - Simpósio Internacional de Educação Sexual da UEM ISSN 2177-1111 ORIENTAÇÃO SEXUAL COM JOVENS: CONSTRUINDO UM EXERCÍCIO RESPONSÁVEL DA SEXUALIDADE Marco Antonio De Oliveira Branco Maria Jaqueline Coelho Pinto Ana Márcia Sanches De Almeida Vianna Famerp – Faculdade De Medicina De São José Do Rio Preto 1. Os jovens Para realizar uma prática adequada de Orientação Sexual com jovens, é necessário que o profissional conheça o público beneficiário de sua ação, ou seja, de quem…

Juliana Laurentino de Souza Marcelânia Moraes Prof.Orientador: Lucilene Américo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 1189) – Seminário Interdisciplinar I- Processos Educativos 03/11/14 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo mostrar o poder do assistencialismo que perdurou por quase um século e só perdeu força quando a Constituição de 1988 tornou o segmento um dever do Estado e fortaleceu seu caráter educativo. O Brasil avançou…

a intervenção do psicólogo, que amplia seu trabalho para além do consultório, alcançando assim um maior número de pessoas. Deste modo, o profissional insere-se nas instituições públicas. A percepção das realidades social e econômica proporcionou novos direcionamentos ao que é realmente importante e necessário. Nos últimos anos, a pesquisa sobre a formação profissional do psicólogo evoluiu, enfocando currículo, estágio, introdução no mercado de trabalho e outras áreas de atuação. Na…

em si mesmo um modelo, uma lição de fato de competência emocional, ou falta dela” Daniel Golemam falando acerca do ensino aprendizagem da inteligência emocional. Professores envolvidos: Educação Sexual em Meio Escolar A informação sobre sexualidade é essencial na educação para a saúde. Assim, com vista a uma vida saudável em sociedade, os jovens devem adquirir e desenvolver competências nesta área. A educação sexual em meio escolar tem caráter obrigatório e destina-se a todos os…

PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL A ADOLESCÊNCIA NA VISÃO DO ADOLESCENTE TRABALHO 2 Lidya da Penha Elisângela Bezerra Junho/Julho 2012 1. INTRODUÇÃO O Presente trabalho visa aperfeiçoar o conhecimento pedagógico na área do comportamento da juventude através de informações obtidas junto a um adolescente buscando entender sua linha de pensamento a respeito de questões relacionadas à família, educação, sexualidade, drogas, e com isso poder direcionar a educação para…

professores e à universidade. O seu percurso profissional passou pela docência na Educação Infantil, Ensino Fundamental e no momento no Ensino Superior, na Universidade Paulista. O livro‑texto: Orientação e Práticas e Projetos do Ensino Fundamental foi um trabalho que procurou associar as experiências da professora universitária com as vivências em sala de aula enquanto professora das séries iniciais e diretora de escola; uma feliz combinação entre teoria e prática, que é um dos grandes…

da prazer. Freud dirigiu duras críticas à educação em Moral sexual “civilizada” e doença nervosa moderna, onde salienta a estreita relação entre as tendências perversas manifestadas na sexualidade do adulto e a proibição, por parte da educação, da prática sexual genital na adolescência. A descoberta da sexualidade infantil, paralela à constatação da importância dos primeiros anos de vida no desenvolvimento do indivíduo e na origem das neuroses, levou Freud a priorizar questões ligadas…

coordenação motora fina e grossa. A fina envolve a capacidade de desenvolver os movimentos delicados e seus pequenos músculos como: a escrita, o recorte, desenhar, encaixar, digitar, empilhar, montar /desmontar e abotoar/desabotoar. Aspecto Intelectual O plano intelectual é caracterizado pelo surgimento de um novo tipo de capacidade mental, capacidade essa que faz com que a criança desta idade consiga realizar operações mentais ou físicas dirigida para um determinado objetivo, ou…

RELATÓRIO PRÁTICA PEDAGÓGICA IN LOCO ANÁLISE DA LDB 9394/96, PCN DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, CONSTITUIÇÃO FEDERAL E RESPECTIVAS RELAÇÕES COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. UBERABA - MINAS GERAIS 2012 SUMÁRIO ATIVIDADE 1 - LEITURA DA LDB 9394/96 ....................................................04 ATIVIDADE 2 - SÍNTESE DO CONTEÚDO DOS PCN ....................................06…

ESCOLA 4 REFERENCIAL TEÓRICO E PRÁTICA 5 INTERVENÇÃO REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por tema “experiência e conhecimento”. Estas servem para que possamos ao longo da trajetória profissional entender e aprofundarmos os conhecimentos necessários ao desenvolvimento das ações vivenciadas no cotidiano. Como objetivo geral busca conhecer a escola nos aspectos físicos, pedagógicos, administrativos e financeiro. Por objetivo especifico caminhamos no sentido de…