Leitura E Produção De Texto Cronica

Interpretação de texto, tipologias textuais, leitura e produção textual. A ação no texto narrativo. - Crônica - Narrativa A organização do enredo. - Conto - Lenda 2º Bimestre Gramática. - Flexões do substantivo - Determinantes do substantivo - Adjetivo - Flexões do adjetivo - Fonema /S/ - regras gerais – s , s, c, ç, x, xc, z, sc, sç. AQUI - Fonema /Z/ - s , z ou x – regras gerais OSO. Interpretação de texto, tipologias textuais, leitura e produção textual. …

pesquisados, discutidos. Trabalho didático com o gênero crônica esportiva, por meio de crônicas escritas por brasileiros apaixonados pelo futebol e verdadeiros craques na arte da escrita desse gênero literário. Aproveitando o evento da Copa no Brasil, que nos aproxima das discussões que envolvem o mundo do futebol, propomos um estudo de crônicas esportivas de diferentes épocas e de diferentes autores, por meio das práticas discursivas da leitura, da oralidade e da escrita. 2 – Como…

o primeiro ano do ensino médio no turno vespertino foi a crônica. Nós bolsistas do PIBID apresentaremos vários exemplares dos gêneros em questão e leremos os mesmos com os alunos de forma descontraída, mas já atentando para as características comuns aos textos lidos. A intenção é que os alunos se interessem pelo gênero e desenvolvam o gosto pela leitura, atentando claro, para a intenção comunicativa de cada tipo de texto no caso da crônica é importante que eles percebam a crítica feita…

abordado: Crônica “O lixo” de Luís Fernando Veríssimo. III-Objetivos específicos: * Estimular a leitura do gênero crônica em sala de aula e Contribuir para o aprimoramento da leitura de crônicas. * Estimular o aluno a estabelecer contrapontos entre os temas explorados e a realidade cotidiana. * Exercitar a escrita e a produção de texto. • Ler, compreender e interpretar o texto. • Refletir sobre a crítica contida no texto. • Conhecer as características de uma…

um trabalho de interação pela linguagem. As práticas pedagógicas permitirão a realização de atividades variadas, que possibilitem práticas discursivas de diferentes gêneros textuais, orais e escritos, de usos, finalidades e intenções diversas, com textos orais, escritos e imagens, trazendo suportes como cartazes, livros, folhetos, websites, filmes, vídeos, fotos, power point e outros materiais. Durante todo o processo os alunos serão encorajados a pensar, discutir e interpretar os…

PROJETO DE LEITURA: . BRINCANDO NO MUNDO DA LITERATURA A Escola Estadual Dom Vunibaldo do Campo está realizando durante o ano de 2014 o projeto "Lendo e Brincando no Mundo da Literatura". É um projeto que vem para trabalhar a leitura com produções de resultados ao longo do ano letivo, estando o seu encerramento programado para o dia 02 de dezembro de 2014 com feira literária para visitação da comunidade

Leitura e Produção de Texto ORIENTAÇÕES PARA AS AULAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Com o objetivo de auxiliar o professor na escolha dos gêneros textuais para as aulas de Leitura e Produção de Texto elaboramos o quadro abaixo de acordo com os conteúdos do currículo oficial de cada série. Porém, nada impede que outras tipologias e gêneros sejam trabalhados em sala de aula. Lembramos que as atividades das aulas devem ser diferenciadas, o máximo possível, das de Língua Portuguesa.…

Interpretação de texto, tipologias textuais, leitura e produção textual. Elementos da narrativa (Foco Narrativo, Personagens, Tempo, Espaço e Discurso) -Crônica - Conto - Lenda 2º Bimestre Gramática. - Flexões do substantivo (Gênero e Número) - Determinantes do substantivo - Adjetivo - Flexões do adjetivo - Fonema /S/ - regras gerais – s , s, c, ç, x, xc, z, sc, sç. - Fonema /Z/ - s , z ou x – regras gerais OSO. Interpretação de texto, tipologias textuais,…

Coordenadoria Geral de Especialização, Aperfeiçoamento e Extensão Curso de Especialização Lato Sensu em Língua Portuguesa Elaine Bernardo de Sousa O SENSO CRÍTICO PRESENTE NA PRODUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA São Paulo 2011 2 Elaine Bernardo de Sousa O SENSO CRÍTICO PRESENTE NA PRODUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA Monografia apresentada à Pontifícia Universidade Católica como parte da avaliação para obtenção do título de Especialista no Curso de…

semestre, noturno LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Ma. Profª Adriana Amaral flores Salles Ma. Profª Rosemeire Lopes DESAFIO DE APRENDIZAGEM: LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Flavia Soares da Silva – RA: 2321364810 Gildênia da Rocha Oliveira – RA: 2329405609 Rosana Silva Sousa – RA: 2321372186 Suene B dos Santos – RA: 2334441492 Taguatinga- DF 2011 Introdução Este trabalho tem o objetivo de compartilhar o processo de concepção, a estratégia e sentido da…