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PUBLICIDADE E PROPAGANDA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSOR :JOAO CANDIDO DE LIMA NETO ALUNO:LUÍS EDUARDO GAMBA FREIRE RA: 6622371081 FÓRMULA PARA COMPOR UMA NARRAÇÃO E UMA DISSERTAÇÃO Texto dissertativo A dissertação é um texto que analisa, interpreta, explica e avalia dados da realidade. Esse tipo textual requer reflexão, pois as opiniões sobre os fatos e a postura crítica em relação ao que se discute têm grande importância. Texto narrativo Tipo textual em que se conta fatos reais, que ocorreram num determinado tempo e lugar, envolvendo personagens e um narrador. Refere-se a objeto do mundo real ou fictício. Há uma relação de anterioridade e posterioridade. Estamos cercados de narrações desde as que nos contam histórias infantis, como o Chapeuzinho Vermelho ou A Bela Adormecida,até as piadas do nosso cotidiano. PUBLICIDADE E PROPAGANDA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSOR :JOAO CANDIDO DE LIMA NETO ALUNO:LUÍS EDUARDO GAMBA FREIRE RA: 6622371081 FÓRMULA PARA COMPOR UMA NARRAÇÃO E UMA DISSERTAÇÃO Texto dissertativo A dissertação é um texto que analisa, interpreta, explica e avalia dados da realidade. Esse tipo textual requer reflexão, pois as opiniões sobre os fatos e a postura crítica em relação ao que se discute têm grande importância. Texto narrativo Tipo textual em que se conta fatos reais, que ocorreram num determinado tempo e lugar, envolvendo personagens e um narrador. Refere-se a objeto…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROF. DR. LUIZ ROBERTO WAGNER Santo André 2013 ETAPA 1. Características dos tipos de textos Descritivo: Num texto descritivo, não há uma relação de anterioridade ou posterioridade entre as frases. Dessa forma, sua ordem pode ser alterada sem mudança do sentido global do texto. Predominam os substantivos e…

CRISTIAN LORENZETTI ALEIXO LEITURA, TEXTO E PRODUÇÃO ALTA FLORESTA – MT 2014 1 INTRODUÇÃO Ler é muito mais que possuir um rico domínio de estratégias e técnicas, é instrumento de aprendizagem e informação. A leitura tem que ter finalidade para que haja compreensão, deve ser significativa e motivante, obter informações precisas, seguir instrução de caráter geral, revisar um escrito próprio por prazer, verificando sempre seus objetivos. Para uma leitura…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................................... 01 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA........................................................................................... 03 3.1. A esfera comunicativa da publicidade e da propaganda ................................................ 03 3.2. O gênero de anúncios e campanhas publicitárias…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de letras Evanê Ferreira Ribeiro de Souza Produção textual interdisciplinar individual Intertextualidade entre Publicidade e a Literatura Macaúbas 2012 EvAnê Ferreira Ribeiro de Souza PRodução textual Interdisciplinar individual Intertextualidade entre a Publicidade e a Literatura Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Língua Portuguesa III: Leitura e…

Curso de Graduação Letras Disciplinas: Língua Portuguesa III: Leitura e produção de textos; Morfossintaxe III; Literaturas de língua portuguesa; Semestre: 4. Linguística formal, textual e semiótica; Seminário IV. Profs.: Ana Paula Silveira, Celso Pagnan, Lilian Salete, Eliza Nantes. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Objetivo: A partir das teorias discutidas no 4º semestre, analisar uma propaganda e sua relação de…

ATPS DE LEITURA E PRODUÇAO DE TEXTO Andreia Lima Leandro RA 379503 Celma Vieira Gomes RA 380258 Diane Pires Caldas RA357564 Jessica Miranda Ramos RA 376725 Rosangela Meireles Pinto RA 3540 81 SÃO LUIS – MA JUNHO DE 2012 INTRODUÇÃO Esta Atividade Pratica Supervisionada foi realizada com base no desafio proposto pela coordenação pedagógica, sobre a disciplina de Leitura e Produção de Texto, focando o bom desenvolvimento acadêmico através da pratica da leitura e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Comunicação Social – Publicidade e Propaganda 7ª Série Competências Profissionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

a distância Disciplina: Leitura e Produção de Textos Profº Dr.Luiz Roberto Wagner Serviço Social Atividade: Leitura e os Sentidos do Texto Barra do Corda 06 de maio de 2012 1 Concepções de Leitura Iremos refletir aqui a visão sobre leitura, que permeou por algum tempo sobre a concepção de leitura que era vista como o ato de decodificar, ou seja oralizar a escrita…

SUAS INFLUÊNCIAS NA SOCIEDADE DE CONSUMO: A propaganda é realmente a alma do negócio? CLÁUDIA NUNES BARRETO CRISTINA CRISTO ALCANTARA DO NASCIMENTO DENISE SANCHES ESQUIVEL DILMA SANTOS DA SILVA EDIMEIRE PALMEIRA DE OLIVEIRA NAZARÉ EDIVANIA FERREIRA DE SALES Miniprojeto interdisciplinar solicitado pela tutora Ana Paula Carlucci, como trabalho de conclusão do Curso de Atualização em Práticas Pedagógicas. ALAGOINHAS BAHIA ABRIL / 2013 RESUMO O presente…