Intelectual orgânico e não orgânico, de Gramsci (RESUMO)

Gramsci afirma que todos são intelectuais, pelo fato de não existir nenhuma atividade humana em que não haja a intervenção intelectual. “Até no trabalho mais mecânico e alienado há sempre uma componente reflexiva”. Sempre haverá alguém que tenha o conhecimento de determinada área, que vai opinar sobre, que vai apontar os erros e até sugerir melhorias. Que parte do interesse e da capacidade intelectual que é pertencente a todos, mas que a classe dominante tenta disseminar uma ideia diferente, que a capacidade intelectual é privilégio poucos. Também não é somente a partir da reflexão que pode surgir um novo intelectual, é também por meio da vivência na realidade daqueles que estão subornados à classe dominante. Assim se tornará um intelectual orgânico às massas populares, e que deve lutar pela democratização da sociedade num sentido econômico, político e social. Os intelectuais orgânicos e tradicionais descritos anteriormente, e distintos pelo autor, não mais condizem com nossa realidade, devido as transformações da sociedade nas suas múltiplas relações. A distinção hoje está atrelada ente intelectuais orgânicos ao sistema e aos intelectuais orgânicos às vítimas do sistema, entre os intelectuais que estão aptos a agirem para os interesses da sociedade gerenciada, aquela que domina, e os que lutam para que a democracia seja a todos. Intelectuais orgânicos ao sistema, seriam aqueles presos pelos próprios interesses, que não são capazes de fazer uma autocrítica da classe a que

INTELECTUAIS ORGÂNICOS: AGENTES DE TRANSFORMAÇÃO ANTROPOLÓGICA, EDUCACIONAL E SOCIAL NA ÓTICA DE ANTONIO GRAMSCI RESUMO: O objetivo deste artigo é apresentar o percurso elaborado por Antonio Gramsci (1891-1937) em busca de realizar seu intento da edificação de um novo homem e de uma nova sociedade. De cunho marxista, o olhar gramsciano sobre a organização social apresenta-se como uma crítica à estratificação de classes, em que a classe trabalhadora é formada para a opressão, oprimida…

Imperatriz – MA 2013 1. Explique os conceitos de intelectual orgânico, hegemonia e contra hegemonia para Antonio Gramsci. Intelectual Orgânico http://www.ufes.br/ppghis/agora/Documentos/Revista_4_PDFs/Lino%20Geraldo%20Resende %20-%20%C3%81gora_4.pdf Quem é intelectual? O que são intelectuais orgânicos? Para se trabalhar com o conceito gramsciano de intelectual é essencial dar respostas às duas perguntas. No caso da primeira, o seu conceito é revolucionário, já que não…

2 Mayana Rocha Soares Gramsci, a imprensa do seu tempo e a mídia contemporânea Cadernos do Cárcere, vol. 2 – Os intelectuais. O princípio educativo. Jornalismo. Resenha apresentada ao grupo de iniciação científica, para cumprimento do cronograma estabelecido pelo projeto do orientador. Sob orientação do professor Dr. Jorge Almeida. SALVADOR 2009 3 GRAMSCI, Antonio. Cadernos do Cárcere; edição e tradução, Carlos Nelson Coutinho; Co-edição, Luis Sergio Henriques e Marco Aurélio…

GRAMSCI, Antônio. Os intelectuais e a organização da cultura. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 4ºed, 1982. Antônio Gramsci foi um dos grandes intelectuais do século XX. Filósofo e escritor notável e político atuante, Gramsci construiu sua história política engajado na militância no partido comunista italiano. Passou mais de dez anos preso pelas ideias contrárias ao regime fascista de Mussolini. Escreveu diversos ensaios sobre literatura, teoria política e suas maiores…

O PAPEL EDUCADOR DOS INTELECTUAIS NA FORMAÇÃO IDEOLOGICA E HEGEMÔNICA EM GRAMSCI: UMA PERSPECTIVA DE EMANCIPAÇÃO HUMANA MARI, Cezar Luiz de - UFSC GT: Filosofia da Educação /n.17 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Introdução Levantar a tese da emancipação humana atualmente parece algo muito distante, uma vez que a direção das grandes tendências teóricas passa ao largo desta temática. Ao mesmo tempo em que a realidade põe suas determinações, também mostra…

ideológicos pertencente a uma classe. E Gramsci acentua como o processo educativo é utilizado pelas as classes, com um novo princípio cultural­­ educativo: escola única intelectual e manual. Escola única inicial de cultura geral, humanística, formativa, que equilibre equanticamente o desenvolvimento da capacidade de trabalhar manualmente [tecnicamente,industrialmente]. Vemos como princípios educativos em Gramsci: o vínculo entre ciência e trabalho, cultura e técnica, teoria e…

EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS: O EDUCADOR COMO INTELECTUAL ORGÂNICO Sheila do Nascimento Dassie Faculdades Pestalozzi Resumo: O conceito de cidadania foi sendo delineado de acordo com a estrutura da sociedade vigente ao longo da história. Neste processo a formação do cidadão não se restringiu à educação escolar. É possível, assim, estabelecer uma relação entre cidadania e educação a partir do trabalho desenvolvido pelos movimentos sociais e/ou populares, que também sofreram…

GRAMSCI, Antônio. Cadernos do Cárcere. Cadernos 12: Apontamentos e notas dispersas para um grupo de ensaios sobre a história dos intelectuais. Gramsci começa sua análise sobre os intelectuais, afirmando que “todo grupo social cria para si uma ou mais camadas de intelectuais que lhe dão homogeneidade e consciência própria” (p. 18). Ele cita o exemplo dos empresários, que dentro da classe burguesa, exercem uma função intelectual que exige uma capacidade de ser dirigente além da sua…

GRAMSCI E OS INTELECTUAIS Laudicéa de Souza Pinto * I - Introdução Nos dias que correm, ainda encontramos intelectuais que se consideram os portadores predestinados da missão revolucionária sagrada e os profetas carregadores da “lei histórica”. Engels definira a ideologia como uma maneira de pensar especial, uma “falsa consciência” em que os motivos determinantes (de ordem econômica) permanecem inconscientes. A leitura mecânica desta idéia faz um burguês pensar como um burguês,…