Teoria dos Dotes (Q.I.) – Múltiplas Inteligências

INDICE Página Introdução……………………………………………………………………. 2 1. O que é a inteligência………………………………………………... 3  Como se pode identificar as inteligências…………………… 5 2. Perspectiva Psicológica……………………………………………... 7 3. Factores do Desenvolvimento………………………………………. 8 4. Teoria das Múltiplas Inteligências…………………………………... 11  Howard Gardner……………………………………………... 11  Bob Samples…………………………………………………. 15  Robert Sternberg……………………………………………... 16  James Cattell…………………………………………………. 17 5. A História da Inteligência Emocional………………………………. 18 6. Inteligência Emocional……………………………………………… 21 7. A Inteligência Emocional e a sua Relação com as Emoções………… 24 8. Inteligência Racional, Inteligência Emocional, ou as duas?................ 26 9. A Inteligência na Educação…………………………………………. 28 10. Quociente de Inteligência……………………………………………. 31 11. Perspectiva Histórica do Q.I…………………………………………. 32 12. Teoria Factorial de Spearman………………………………………... 34 13. Factores que podem ser medidos pelos testes de Q.I………………… 35 14. Testes/Escalas De Q.I………………………………………………… 36  Escala Binet-Simon………………………………………….. 36  Escala Stanford- Binet……………………………………….. 37  Raven Standard Progressive Matrices………………………... 38  Escalas De Davis Wechsler…………………………………... 39  Classificação Qualitativa dos níveis de inteligência…………. 41  Scholastic Aptitude Test……………………………………… 42 15.…

Habilidade de descobrir uma regra ou princípio e aplicálos na solução de problemas, fazer julgamentos e tomar decisões logicamente apropriadas. Fonte: Esses sete fatores se originam do trabalho pioneiro de L. L. Thurstone, Primary Mental Abilities, Psychimetric Monographs 1, (1938) A Teoria Triárquica da Inteligência (Ênfase na Inteligência Prática) Muitas pessoas, incluindo especialistas no comportamento organizacional estão preocupadas com o fato de que a maneira…

Histórico do Estudo das Inteligências ............................................ Os Testes de Inteligência ou Escore de QI (Quociente de Inteligência) ... Exemplificando os Pontos-Chave das IM. ................................................. Descrição e Estudo das IM. ...................................................................... Quadro Resumo das Inteligências Múltiplas. ........................................... 23 23 25 26 29 32 33 CAPÍTULO III A Teoria da Inteligência…

jornais de sua estimação, a fim de que ele permanecesse em casa. Às mais das vezes, ele obedecia; mas, em algumas raras, recalcitrava, saía, com quinhentos réis em cobre, na algibeira, bebia aqui, ali, dormia debaixo das árvores das estradas e ruas pouco freqüentadas, e, mesmo, quando o delírio alcoólico o tornava forte, despia-se todo e gritava heroicamente numa doentia e vaidosa manifestação de personalidade: - Eu sou Leonardo Flores. O povo sabia vagamente que ele tinha celebridade.…

de problemas, etc. Na pesquisa científica, o chamado método experimental indutivo é definido por um conjunto de procedimentos ou fases que são: a formulação do problema, enunciado de hipóteses, coleta de dados, análise e interpretação dos dados e generalização ou elaboração de leis. Cabe indagar, então, se a exemplo do método científico é possível elaborar um método para a resolução de problemas. No decorrer da história da humanidade, tal proposta tem se colocado como uma…

jornais de sua estimação, a fim de que ele permanecesse em casa. Às mais das vezes, ele obedecia; mas, em algumas raras, recalcitrava, saía, com quinhentos réis em cobre, na algibeira, bebia aqui, ali, dormia debaixo das árvores das estradas e ruas pouco frequentadas, e, mesmo, quando o delírio alcoólico o tornava forte, despia-se todo e gritava heroicamente numa doentia e vaidosa manifestação de personalidade: — Eu sou Leonardo Flores. O povo sabia vagamente que ele tinha celebridade.…

... encontrei a rua em polvorosa... ... o Mestre procurando acomodar os “meninos”... ... prestes a saírem para “pegar os pensionistas”! ... não sei porque cargas d’água... ... os travessos vizinhos se deram por incomodados... ... pela presença da rapaziada de nossa academia... ... e ameaçavam invadir a sala de aula... ... a “turma de dentro”... ... doida para praticar o aprendizado... ... na “turma das pensões”... ... resistia aos argumentos dos mais comedidos... ...…