Ciencias

31302 palavras 126 páginas

Coleção Escola Aprendente
Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias

Matemática
Física
Química
Biologia

Governador do Estado do Ceará
Cid Ferreira Gomes
Vice-Governador
Francisco José Pinheiro
Secretária da Educação
Maria Izolda Cela de Arruda Coelho
Secretário Adjunto
Maurício Holanda Maia
Secretário Executivo
Antônio Idilvan de Lima Alencar
Assessora Institucional do Gabinete da SEDUC
Cristiane Carvalho Holanda
Assessora de Desenvolvimento Institucional
Maria Jeane Peixoto Sampaio
Coordenadora de Planejamento da Educação
Nohemy Rezende Ibanêz
Coordenadora de Desenvolvimento da Escola
Maria da Conceição Ávila de Misquita Viñas
Coordenadora de Cooperação com os Municípios
Márcia Oliveira Cavalcante Campos
Coordenadora de Gestão de Pessoas
Marta Emília Silva Vieira
Coordenador Administrativo Financeiro
Luis Alberto Parente
Coordenadora de Avaliação e Acompanhamento da Educação
Ana Cristina de Oliveira Rodrigues
Assessora Jurídica
Érika Chaves Fernandes Barbosa

Concepção e Organização da Coleção
Germânia Kelly Furtado Ferreira
Coordenação da Coleção
Maria da Conceição Sales Mesquita
Denilson Albano Portácio
Autores
Antônio de Pádua Rapôso Mazulo (Matemática)
Jafaron Batista de Sousa (Física)
Pedro Reginaldo Bruno da Costa (Física)
Helena Silva Almeida (Química)
Rickardo Léo Ramos Gomes (Biologia)
José Frederico Rodrigues de Andrade Neto (Biologia)
Francisca Valdelice Araújo do Vale (Biologia)
Projeto Gráfico
Jozias Rodrigues
Feliciano de Magalhães Jr.
Márcio Magalhães

Capa
Jozias Rodrigues

Diagramação Eletrônica
Jozias Rodrigues
Márcio Magalhães

Revisão lingüística
Claudiene Braga

Ilustrações
Bené

Catalogação
Gabriela Alves Gomes

Este projeto conta com o financiamento do
Ministério da Educação/Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação/Projeto
Alvorada/Convênio 158/2001

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
C387m
Ceará. Secretaria da Educação.

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- Limite de Ruptura (correspondentes a condições de colapso) – satisfazem condições de deformações mínimas (CDM) exigíveis ao desenvolvimento completo de estados de tensão de cedência do solo. Processos: Coulomb (Stanciu); Fellenius (?); Rendulie (?); Jambu (?) - Limites de Utilização (dependem dos deslocamentos associados) – não satisfazem condição de deformação mínima (NCDM) e portanto envolvem plastificação do solo (regime elastoplástico) ou não envolve plastificação (regime elástico). Processos….

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Metodologia Científica Prof. Me. Delson Ferreira UNISEB Centro Universitário 17/08/2012 Módulo 2.1 Unidade 2 Ciência UNISEB Centro Universitário Aula 2 – Ciência Conteúdo da aula de hoje: - Ciência - Objetivos de aprendizagem 2.1 Ciência: vamos ao debate? 2.2 Fraudes na Ciência - Referências 3 Na aula de hoje... • Há muito tempo o homem iniciou sua busca pelo conhecimento para encontrar respostas a problemas referentes ao seu dia a dia. • As primeiras respostas foram construídas….

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Educação Física a distância Disciplina: Ciência e Pesquisa em Educação Física Textos de referência: CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo:Ática, 2000. http://www.filosofia.seed.pr.gov.br/arquivos/File/classicos_da_filosofia/convite.pdf DEMO, Pedro. Metodologia científica em ciências sociais. São Paulo:Atlas, 1981. http://systemundb.files.wordpress.com/2013/09/demo-pedro-metodologia-cientifica-em-ciencias-sociais.pdf PINTO, Álvaro Vieira. Ciência e Existência. Rio de janeiro: Paz e Terra….

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1 CIÊNCIA POLÍTICA 1 Conceito de Ciência De Aristóteles a Kant não se faz atenta discriminação entre os conceitos de ciência e filosofia. E quase se pode dizer que a separação conceitual pertence à idade moderna. A ciência, segundo Aristóteles, tinha por objeto os princípios e as causas. P. 25 Com efeito, diz Kant nos Elementos Metafísicos das Ciências da Natureza que por ciência se há de tomar toda série de conhecimentos sistematizados ou coordenados mediante princípios.….

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