Habilidades Por Celso Antunes

(1979). Luckesi (1996), Kishimoto (1999), dentre outros, são fontes inspiradoras quando, como no trabalho aqui proposto busca-se investigar o lúdico como instrumento facilitador da aprendizagem e socialização de crianças em período escolar. Celso Antunes (2001) Ver a norma da ABNT 10520 para citações em concordância com os autores já citados argumenta da seguinte forma: "Um professor que adora o que faz, que se empolga com o que ensina, que se mostra sedutor em relação aos saberes…

ANTUNES, Celso, A avaliação da aprendizagem escolar: fascículo 11, 7ª ed.,Petrópolis, RJ: Vozes, 2008; Formado em Geografia, Celso Antunes é um educador brasileiro, autor de cento e oitenta livros, mestre em ciências humanas e especialista em inteligência e cognição, e foi através de suas pesquisas sobre a educação brasileira que trouxe fortes contribuições para a visão pedagógica nacional. A avaliação da aprendizagem escolar de Celson Antunes é uma obra de peso do autor em suas…

de acordo com as novas diretrizes, deve caminhar junto. Ação dos educadores desta forma se faz imprescindíveis, poiso educadorque será o mediador para tanto se torna necessário um compromisso visando à ampliação desse desenvolvimento e de suas habilidades, que, aos poucos, tornarão mais independentes e mais autônomas.O agir pedagógico deve entender ás reais necessidades das crianças, deve ser criativo, flexível, atendendo à individualidade e ao coletivo.A parceria com a família e os…

professores, contextualizando-se aos temas curriculares desenvolvidos. Em verdade, a encenação, debate e síntese conclusiva jamais devem "encerrar" a atividade, antes abrir espaço para práticas sobre novas formas de relacionamento e emprego constante das habilidades sociais no cotidiano dos alunos. 8. LINGUAGENS APLICADAS: Importante atividade de reforço é, em outra oportunidade, reunir-se os participantes do Projeto solicitando que expressem através de diferentes linguagens -…

por meio dos jogos) aumentando suas habilidades conceituais, sendo o jogo essencialmente socializador. O jogo e muito importante porque promove a aprendizagem, seja ela informal ou formal. O jogo, o brincar acontecem dentro e fora da escola. Celso Antunes afirma que devemos falar de jogos que atribuam estímulos ao crescimento, ao desenvolvimento cognitivo, e não de jogos que promovam a competição entre as pessoas, que levam somente a vitória e a derrota (ANTUNES, 1998). Quando propomos…

tornar suas aulas mais atraentes, dando mais vida e significados as aulas e fazendo com que haja a construção do saber saindo da assimilação e partindo a acomodação do saber. (Gardner, 1995) afirma que a inteligência é responsável por nossas habilidades para criar, resolver problemas e fazer projetos, em uma determinada cultura. Segundo ele, cada indivíduo possui alguns tipos de capacidade, que caracterizam sua inteligência. Os indivíduos desenvolvem algumas capacidades que enfatizam…

resultado positivo no ensino aprendizagem. Neste estudo, faremos leitura e interpretação com fundamentação teórica de vários autores autores dentre eles destacamos: Vygotsky (1989), Referêncial Curricular da Educação Infantil, Celso Antunes (2004) e (2001), Kishimoto (2003), Carmem Craidy e Gládis E.Kaercher(2001), Declaraçãoa Universal dos Direitos da Criança (1959). Segundo Vygotsky, (1989) “As maiores aquisições de uma criança são…

como um processo contínuo, que visa a interpretação dos conhecimentos,habilidades e atitudes dos alunos.O referencial teórico relata a avaliação como processo de construção do conhecimento.A abordagem metodológica é de enfoque bibliográfico e documental.Este estudo mostrou relevante,pois a avaliação é um instrumento utilizado para verificar a ação do aluno por meio das atividades.Os autores que sustentaram foram Celso Antunes e Cipriano Luckesi.Os resultados de pesquisa sinalizam que a avaliação

crianças 5. FONTES DE REFERÊNCIA •ANTUNES, Celso - Alfabetização Emocional. Petrópolis. Editora Vozes. 7ª edição. 1999 •ANTUNES, Celso - Fascículo 6 da Coleção Na Sala de Aula / A Alfabetização Moral em Sala de Aula e em Casa, do Nascimento aos Doze anos. Petrópolis. Editora Vozes. 2ª Edição. 2002 •ANTUNES, Celso - Fascículo 7 da Coleção Na Sala de Aula / Um Método para o Ensino Fundamental: o Projeto. Petrópolis. Editora Vozes. 2ª Edição. 2002 •ANTUNES, Celso - A Construção do…

elaborar produtos que sejam valorizados em um ou mais ambientes culturais ou comunitários". A novidade dentro da teoria de Gardner é considerar a inteligência como possuindo várias facetas, que na verdade são talentos, capacidades e habilidades mentais. Também, Antunes, após descobrir Gardner, dedicou-se à essa área e escreveu o livro As Inteligências Múltiplas e seus estímulos (1998, p.11 e 12), no qual nos dá seu conceito de inteligência: “A palavra ‘inteligência’ tem sua origem…