Habilidades Por Celso Antunes

Celso Antunes • (São Paulo, 5 de outubro de 1937) é um educador brasileiro. • Formado em geografia pela Universidade de São Paulo (USP), mestre em ciências humanas e especialista em inteligência e cognição. Membro consultor da Associação Internacional pelos Direitos da Criança Brincar, reconhecido pela UNESCO. É autor de cento e oitenta livros e consultor de diversas revistas. PENSAMENTO EM VOZ ALTA SOBRE O FASCÍCULO PROFESSOR BONZINHO = ALUNO DIFÍCIL – A QUESTÃO DA INDISCIPLINA EM…

Guzmán............................................................................................. 12 2.1.5 O jogo à luz de Malba Tahan..................................................................... 12 2.1.6 O jogo na concepção de Antunes.............................................................. 14 2.1.7 O jogo para Kishimoto................................................................................ 15 2.2 O jogo e as teorias da…

processo de leitura e transtorno de matemática (discalculia) que impede as crianças de compreender os processos matemáticos, ao qual, faremos nossa referencia. Segundo Ciasca (2005, s/p), discalculia é uma falha na aquisição da capacidade e na habilidade de lidar com conceitos e símbolos matemáticos. Basicamente, a dificuldade está no reconhecimento do número e do raciocícinio matemático. Atingindo de 5 a 6% da população com dificuldade de aprendizagem e envolve dificuldade na…

principalmente, com a sua socialização. Assim, como bem afirma Celso Antunes (2000, p. 17), “O jogo, em seu sentido integral, é o mais eficiente meio estimulador da inteligência”. Diante dessa primeira informação, percebemos o quanto é importante o incentivo a brinquedo e brincadeiras no ambiente escolar. A infância é uma fase importante para a criança, pois é nesta fase que ela começa a exteriorizar suas fantasias, alem de desenvolver suas habilidades motoras e cognitivas,…

Celso Antunes Como Transformar Informações em Conhecimento Idéias Principais: O autor apresenta nove passos que podem transformar a fisionomia da sala de aula. Ultimamente vivenciamos um momento em que o acesso à informação está bem mais fácil do que anos atrás. Esta obra ajuda o professor a ter uma nova dimensão de seu trabalho,o objetivo é dar novos encaminhamentos às informações, explorando a inteligência do aluno e tornando o professor um condutor de desafios.

este mundo que podem agir e intervir. A metodologia utilizada para a construção do referido projeto enquadra-se como pesquisa qualitativa descritiva. Os estudos foram embasados em pesquisas bibliográficas pautadas em autores como: Jean Piaget, Celso Antunes, Kishimoto, Santos,e outros. O Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil também serviu de base para os estudos. Para um aprofundamento do tema serão realizados ainda, estudo de caso, observação e entrevista. O presente…

Metodológicos Desenvolvemos esta pesquisa utilizando a observação direta e indireta de alguns alunos que apresentaram dificuldades de aprendizagem da matemática, foram aplicados alguns jogos matemáticos propostos pelo manual do Professor Celso Antunes ? Jogos para estimulação das múltiplas inteligências -, com a finalidade de identificar em que grau se encontra tais dificuldades e também realização de entrevistas para posterior acompanhamento psicopedagógico de certos alunos que…

enriquecido, que possibilita a aprendizagem de várias habilidades, trabalhando também o desempenho dentro e fora da sala de aula, enfocamos neste trabalho sua importância para a Educação Física (EF) escolar nos primeiros anos do ensino fundamental. Para que o lúdico traga esse benefício, é preciso que o professor de EF trabalhe junto com os professores de outras disciplinas, apresentando um ensino com aplicação na realidade. Baseado nisto, Antunes (2002, p. 155-156) afirma que: é…

pedagógico-musical deve ser fundamentada em pelo menos três linhas teóricas: 1) O projeto pedagógico descrito por Celso Antunes vai de encontro aos métodos tradicionais do ensino escolar. Ele afirma que “os objetivos de um Projeto não se esgotam apenas em buscar respostas corretas e abrangentes, mas principalmente em aprender de maneira significativa o tópico estudado” (Antunes 2001, pág.16). Sendo assim, um Projeto possibilita ao aluno uma investigação mais aprofundada do assunto…

NESTA OBRA CELSO ANTUNES, AO MESMO TEMPO QUE SATIRIZA, FAZ UMA CRÍTICA AO CONSERVADORISMO, QUE IMPEDE UMA EDUCAÇÃO COM GRANDEZA. ELE OFERECE SUGESTÕES PARA A ATUAÇÃO DE PROFESSORES EM SALA DE AULA PARA UMA APRENDIZAGEM CONSCIENTE. ANTUNES QUER DESTACAR COM O LIVRO, QUE, PROFESSAUROS PODEM SE TRANSFORMAR EM PROFESSORES E ESCOLAS SEM RUMO E SEM SENTIDO PODEM SE TRANFORMAR EM INSTITUIÇÓES DE QUALIDADE. NÃO DEIXEM DE LER ESTE LIVRO. É MUITO INTERESSANTE E VAI AJUDÁ-LO A REFLETIR SOBRE O TIPO…