Habilidades Por Celso Antunes

alunos mais e menos inteligentes", diz Celso Antunes, coordenador-geral de ensino do Centro Universitário Sant’ Anna, em São Paulo. "Mais tarde, Piaget também destacou essa dificuldade e, dessa forma, cresceu exponencialmente a valorização da inteligência lógico-matemática." === PARTE 2 ==== === PARTE 3 ==== === PARTE 4 ==== Continue lendo * 1O cientista das inteligências múltiplas * 2 Trabalho dos gênios * 3 Enfoques variados para habilidades diversas * 4 Biografia…

participação, ignorando os processos de elaboração que já construíram no decorrer de suas vidas, mas a proposta de desenvolver no grupo um processo de atitudes e habilidades cognitivas, afetivas, sociais, humanas, psicomotoras..., necessárias para instrumentalizá-los na vida e para a vida. Os ensaios para a construção de Competências e Habilidades na prática O ensaio inicia com a seguinte questão, fazer COMO? Um dos caminhos é o trabalho com projetos que contempla uma série de…

ainda é muito comum utilizar o teste de QI ( Quociente de Inteligência), pois o homem se prende profundamente aos números. A importância vinculada ao número não é inteiramente inadequada: afinal, o escore em um teste de inteligência de fato prevê a habilidade da pessoa de haverse com matérias escolares embora preveja pouco sobre o sucesso na vida posterior. Gardner (1994:p.03) Segundo Gardner (1994:p.12) “As tarefas e testes estavam logo disponíveis para o uso amplamente difundido: a…

indivíduos uma performance, maior ou menor em qualquer área de atuação COMO SÃO OS INDIVÍDUOS? Todos os indivíduos normais são capazes de uma atuação em pelo menos sete diferentes habilidades e, até certo ponto, independentes áreas intelectuais. O QUE É INTELIGÊNCIA PARA GARDNER? Define inteligência como a habilidade para resolver problemas ou criar produtos que sejam significativos em um ou mais ambientes culturais. PONTOS-CHAVE NA TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS • Toda…

novo pensamento, uma idéia original. Só não erra quem não tenta”. Sistemas utilizados para estudar não são ranços da escola tradicional e, por esse motivo, contradizem o que de melhor tem sido produzido e gerado pelo construtivismo? O professor Celso Antunes nos ajuda a responder algumas dessas perguntas em seu livro “A Grande Jogada – Manual Construtivista de Como Estudar”. No próprio título o autor já nos coloca a par da idéia de que manuais que nos orientam quanto a métodos de…

tornando-se difícil manter seu comportamento, caráter e conseguir lidar ou mesmo resolver situações em um momento de difícil, já que o relacionamento é o que faz a pessoa humana, pois para isso é preciso que as pessoas trabalhem juntas e tenham muita habilidade no trato umas com as outras. Do ponto de vista da teoria da aprendizagem social, pode ser útil conceber o professor como alguém que apresente constantemente modelos de comportamentos, modelos verbais e simbólicos aos alunos. A…

subsidiar maestros a incorporar idéias reflexivas no fazer pedagógicos, refletir o processo de ensino e aprendizagem de língua materna e compreender criatividade no âmbito de sala de aula, tudo isso, através de postulados ensaiados por autores, como: Celso Antunes, Marcos Bagno e outros. De forma expositiva, a pesquisa qualitativa, de caráter bibliográfico será desenvolvida a partir da confecção, publicação online e socialização por meio de Mesa-Redonda na instituição de Postgrado,…

ANTUNES, Celso. O jogo e a educação infantil: falar e dizer, olhar e ver, escutar e ouvir, fascículo 15. 4ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. O JOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL FALAR E DIZER/ OLHAR E VER/ ESCUTAR E OUVIR Celso Antunes é um conceituado educador brasileiro, nasceu no dia 05 de outubro de 1937 em São Paulo. Licenciado em geografia pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em ciências humanas, especialista em inteligência e cognição também pela USP. Destaca-se como membro…

Criatividade encontramos definições como: ‘‘É a faculdade/habilidade de criar ou o potencial criativo. Consiste em encontrar métodos ou objetos para executar tarefas de uma maneira nova ou diferente do habitual, com a intenção de satisfazer um propósito’’. A criatividade permite cumprir os desejos de forma mais rápida, fácil, eficiente ou econômica, entretanto segundo Celso Antunes, ‘‘É bem mais fácil identificar-se a criatividade que conceituá-la’’(ANTUNES, 2011, pág. 11). Inicialmente…

assunto, e para este trabalho foram consultados autores que relatam a importância do lúdico e do uso dos jogos em atividades didáticas para fundamentar ainda mais os pontos principais e melhor afirmar o que foi explanado, são eles: Airton Negrine, Celso Antunes, Gilda Rizzo e Helena Nylse Cunha. A educação tem por objetivo principal formar cidadãos críticos e criativos com condições aptas para inventar e ser capazes de construir cada vez mais novos conhecimentos. O processo de…