Habilidades Por Celso Antunes

traz a baila um assunto muito sério decorrente dos problemas educacionais em nosso país que é o ANALFABETISMO FUNCIONAL. A contextualização ocorrerá a partir de um texto escolhido pelo grupo de Geografia, cuja autoria é do renomado escritor Celso Antunes. Analfabetismo funcional Caio acabou de completar dez anos. “Já está completamente alfabetizado!” Garante orgulhoso, seu pai. Um dia, resolvo aferir.…

Professor bonzinho = Aluno difícil Coluna Planeta Literatura [pic][pic][pic][pic] Celso Antunes destaca neste livro que o professor bonzinho, permissivo, perde sua identidade como pessoa. Podemos ser amigos, compreensivos, mas o limite deve ser bem claro, bem definido e a preocupação em acompanhar o processo de construção do conhecimento dos alunos deve ser efetiva. Na sala de aula a conversa entre os alunos é inevitável; é impossível ficar ao lado dos amigos sem conversar; o que…

O ensinamento de Paulo de Bessa Antunes remete ao termo agrotóxico, como “(...) produtos químicos destinados à utilização pela agricultura com a finalidade de “proteção” contra pragas ou destinados a aumentar a produtividade de determinadas culturas”. (Antunes, Bessa Paulo, 2005,p.577). Em se tratando de matéria de competência, interessante verificar qual seu conceito e posteriormente ampliar ao estudo de aspectos de classificações. Para Celso Pedro Luft “competência é a…

criatividade e o desenvolvimento de habilidades criativas no estudante, oferecendo-lhe uma fundamentação teórico-metodológica da temática das relações humanas e das dinâmicas de grupo. IV – CONTEÚDOS O conteúdo programático a ser desenvolvido na disciplina Dinâmicas Interpessoais foi planejado para oferecer ao acadêmico uma fundamentação teórico-metodológica da temática das relações humanas e das dinâmicas de grupo, oferecendo-lhe estrutura para o desenvolvimento de suas habilidades…

nos apresentam que o processo de avaliação está centrado na criança e envolve três passos: identificação da existência do problema, avaliação da natureza do problema e realização do diagnóstico. Esse processo de avaliação engloba a testagem das habilidades cognitivas e aquisições acadêmicas da criança. Uma vez avaliado, as intervenções apropriadas podem ser planejadas e colocadas em prática. 3.1 Principais causas das Dificuldades de Aprendizagem Vários autores apontam para…

menor em qualquer área de atuação Sua insatisfação com a idéia de QI e com visões unitárias de inteligência, que focalizam sobretudo as habilidades importantes para o sucesso escolar, levou-o a redefinir inteligência à luz das origens biológicas da habilidade para resolver problemas. O QUE É INTELIGÊNCIA PARA GARDNER? Define inteligência como a habilidade para resolver problemas ou criar produtos que sejam significativos em um ou mais ambientes culturais. PONTOS-CHAVE NA TEORIA DAS…

meus estudos. Eu tinha prazer em estar na sala de aula em realizar as atividades que ela propunha. O autor diz que: “O professor é um profissional cuja atividade principal é o ensino. Sua formação inicial visa a propiciar os conhecimentos, as habilidades e as atitudes requeridas para levar adiante o processo de ensino e aprendizagem” (LIBÂNEO, 2001: p. 63). Com a experiência vivida por mim percebo que o ensino aprendizagem é tão importante na vida inicial do profissional quanto na vida…

á referencia do ensino, a lógica é mantida como seguimento único e o prazer em buscar melhor forma, o divertimento, o prazer em executar o trabalho é ignorado, é preocupante também no que diz respeito à educação do superdotado, das pessoas com habilidades variadas que tenham o dom natural a grandes feitos. 2. PROBLEMA A elaboração desta pesquisa parte da necessidade em saber o grau de dificuldade dos nossos alunos em executar ações que necessitam de mais paciência e ações…

MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS INTELIGÊNCIA MUSICAL INTELIGÊNCIA MUSICAL Está inteligência se manifesta através de uma habilidade para apreciar, compor ou reproduzir uma peça musical. Inclui discriminação de sons, habilidades para perceber temas musicais, sensibilidades para ritmos, texturas e timbre, e habilidade para produzir e/ou reproduzir música. Acriança pequena com habilidade musical especial percebe desde cedo diferentes sons em seu ambiente e, freqüentemente, canta para si…

especiais e das escolas que os receberão foi defendido que: Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem, Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas, Sistemas educacionais deveriam ser designados e programados educacionais deveriam ser implementados no sentido de se levar em conta a casta diversidade de tais características e…