Aluno Com Nome Diferente Qual Deve Ser A Postura Do Professor Diante Essa Situação

AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo:Flavia A parecida da Silva | RA:2034981082 | E-mail:fa_menegueti@hotmail.com | Data:/04/06/2011 | Curso:Pedagogia | Série:3 | RESENHA PROFESSORA, SIM; TIA, NÃO: CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR Paulo Freire (1.ed.: maio 1993). 16.ed. São Paulo: Olho d'Água, fev. 2006. 127p. Paulo Freire, conhecendo de perto as injustiças que se abatiam sobre as classes mais pobres,…

enfoque é a competição ou a cooperação? Quais os parâmetros que devemos utilizar para analisar uma aula de Educação Física? O que estas perguntas indicam? Bem, existem muitos aspectos que precisam ser conhecidos e aprofundados, para que a observação seja efetiva. E realizar uma observação crítica de uma situação pedagógica não é tão simples quanto parece. Nesta Unidade, vamos conversar um pouco sobre as técnicas de observação aplicadas à prática da Educação Física. Objetivos Ao…

apresentados dois personagens centrais: Ednã, o aluno, Marta, a pedagoga. O pedagogo é preparado para compreender e colaborar para a melhoria da qualidade em que se desenvolve a educação na realidade brasileira, envolvidos e compromissados também, com uma formação da idéia de transformação social Na escola o trabalho é realizado por um conjunto de profissionais que interagem para a formação do aluno. A equipe escolar deve encontrar-se…

Nome: Ana Cláudia França de Araújo Disciplina: Metodologia da Alfabetização Docente: Letícia Fonseca Reis F. de Castro Matrícula: 0200006345 Polo: São José dos Campos Curso: Pedagogia Atividade Avaliativa 01 “Método de ensino não determina sucesso”- Folha de São Paulo (Antônio Gois/ 3.4.2006/ 17h16) “Debater e opinar estimulam a leitura e a escrita”- Entrevista com Ana Teberosky (Reportagem: Paola Gentile) Não é o método de alfabetização que determina o sucesso ou…

um saber crítico-reflexivo, saber esse que deve ser valorizado cada vez mais no processo de ensino e aprendizagem. É através dessa perspectiva que ela surge como uma forma de superar a fragmentação entre as disciplinas. Proporcionando um diálogo entre estas, relacionando-as entre si para a compreensão da realidade. A interdisciplinaridade busca relacionar as disciplinas no momento de enfrentar temas de estudo. 2. Produção Textual Diante desse mundo globalizado, que…

FACULDADE DE AMPÉRE - FAMPER MAURICIO ANTONIO GIACCHINI MULTICULTURALISMO Prática da Docência no Ensino Superior – As necessidades de uma postura multiculturalista. AMPÉRE – PR AGOSTO/2008 PRÁTICA DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR – AS NECESSIDADES DE UMA POSTURA MULTICULTURALISTA. Atualmente a necessidade de uma educação democrática está sendo reivindicada internacionalmente, como jamais foi. A construção de uma educação que fortaleça a diversidade cultural e seja…

Docência – PIBID. A abordagem da investigação é de cunho qualitativo, exploratória referendados na observação dos sujeitos e na análise documental sobre a temática. Um dos objetivos desta investigação é analisar se as relações afetivas entre professor, aluno e comunidade escolar interferem na construção de aprendizagem desenvolvendo e analisando uma pesquisa bibliográfica sobre a temática afetiva nas construções do conhecimento. O estudo baseou-se nas ideias dos seguintes autores: WALLON…

dificuldades em ouvir e por isso usam o tom de voz um pouco mais alto do que o normal. De moderada a severa os sons tornam-se abafados e mais difíceis de entender como, por exemplo, não ouvir o som do telefone tocando. Na forma profunda não consegue ouvir e deve ser tratado desde o nascimento para perceber vários sons e com o estímulo auditivo aprenda a reconhecer sons da palavra falada. Os surdos já foram vistos pela sociedade como estúpidos, débil mentais, doidos e…

Eletrônico:IvoneFrancisco de Oliveira Geraldino Manga 2011 Caracterização e contribuições sugeridas pelo pedagogo Tentativa para solucionar o problema O objetivo do pedagogo é basicamente traçar um aspecto contextual daformação do professor e sua prática, numa investigação sobre o seu cotidianoeducacional, como indivíduo e educador, assim como, as metodologias aplicadas e desenvolvidas com os educandos. Justifica-se assim o desenvolvimento desse enfoque pela…

presente trabalho tem a finalidade de mostrar quais os métodos de avaliação usados pelos professores, e o que eles estão fazendo para aplicar esses métodos sem que se torne algo maçante para o aluno, e quais são as avaliações escolares no mundo moderno e tecnológico em que vivemos. Desenvolvimento do Projeto Nome do Projeto: Melhorando o Futuro! Publico: Alunos do 5° ano com participação de pais e comunidade, uma escola não é nada sem a…