Portifolio

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia eEDIANANERES
O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Manga
2011

EDIANANERES
O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [psicologia da educaçãoII,O trabalho do pedagogo nos espaços educativos,Comunicação e linguagem,Educação e Diversidade].

Prof. Orientador: Profª.Daniele Fioravante,Vilze Vidotti,Lilian Salete Alonso,Fabio Luiz da Silva
Tutor de sala:Nivea Lisbela Oliveira Ribeiro
Tutor Eletrônico:IvoneFrancisco de Oliveira Geraldino

Manga
2011

Caracterização e contribuições sugeridas pelo pedagogo Tentativa para solucionar o problema O objetivo do pedagogo é basicamente traçar um aspecto contextual daformação do professor e sua prática, numa investigação sobre o seu cotidianoeducacional, como indivíduo e educador, assim como, as metodologias aplicadas e desenvolvidas com os educandos. Justifica-se assim o desenvolvimento desse enfoque pela necessidade de posicionar o trabalho educacional em meio às necessidades de inovações por que passa o ensino, numa preocupação evidente em priorizar a utilização da tecnologia educacional como fundamento científico de organização e interpretação do mundo contemporâneo. Alguns professores não se dão conta de que atitudes muitas vezes consideradas simplórias são tão importantes quanto os concursos de novastécnicas, tecnologias e modernidades, etc.; não percebem em suas práticas e, por conseguinte, em suas teorias, que o fio condutor dessas tecnologias é a sua própria criatividade, o ponto de interação dos caminhos que levam e trazem, entre a razão e a sedução e, é lógico, que a questão vocacional se faz presente, do contrário, dificilmente haveria reflexão, soma de interesses, contribuições, em suma, todo um encaminhamento das ações sócio-educativas. A qualidade de atuação da escola não pode dependersomente da