Almeida Apud Saviani 2006

iniciativa intervêm no processo de descobertas científica, inovações tecnológicas e aplicações sociais. A tecnologia expressa o desenvolvimento de uma sociedade para estimular o seu domínio tecnológico por intervenção das instituições sociais. Castells (2006, p. 50) afirma que “o processo histórico em que esse desenvolvimento da sociedade ocorre assinala as características da tecnologia e seus entrelaçamentos com as relações sociais. A revolução tecnológica atual originou-se e…

Baptista de Oliveira Figueiredo................................................. 23 2.4 A educação brasileira durante todo o geverno militar....................... 25 CAPÍTULO III O BRASIL DE TANCREDO NEVES E JOSÉ SARNEY.... 27 3.1 Tancredo de Almeida Neves.............................................................. 27 3.2 O governo José Sarney...................................................................... 28 3.3 A educação brasileira no governo Tancredo – Sarney....................

CULTURA E PRÁTICAS ESCOLARES: FORMAS DO ENSINAR E DO APRENDER DE VELHOS MESTRES NO SERTÃO MINEIRO (1937-44). Maria Zeneide Carneiro M. de Almeida,Dra. PUC-Goiás/PPGE/EDU; E-mail: belalorena8@yahoo.com.br RESUMO Esse estudo apresenta discussões sobre o resultado parcial do trabalho realizado sobre a memória de velhos mestres-escolas do sertão mineiro; o objeto de estudo trata da memória reconstruída sobre a cultura escolar e o processo de escolarização no Estado de Minas…

comunidade”. Nesse primeiro ciclo da educação se inicia o processo de alfabetização, onde o aluno estaria sendo alfabetizado em leitura, escrita, ortografia e assim por diante. O artigo 32, da Lei, acima citada, atualizada pela lei nº. 11.274, de 2006, determinou que o Ensino Fundamental obrigatório tenha duração de nove anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos seis anos de idade, e tendo, por objetivo, a formação básica do cidadão, proporcionando ao aluno o desenvolvimento da…

ensino. Segundo Almeida et al (2008) e Martinelli et al (2006), os alunos ao ingressarem no ensino médio revelam uma atitude de desinteresse e desvalorização na participação das aulas de educação física, principalmente, nas atividades práticas. Essa atitude surge gradativamente nos anos do ensino fundamental, e está diretamente relacionada com as transformações na vida dos adolescentes. Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 11.274 de 06 de fevereiro de…

SILVA, Angelica Pereira da. A REVISTA CRIANÇA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: Representações e temas referentes ao ensino da criança-aluno (1996 - 2006). 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Estadual de Maringá, Cianorte, 2011. RESUMO Elegemos para a realização deste trabalho a Revista Criança, do Professor de Educação Infantil, publicada pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) e destinada ao professor de Educação Infantil. Diante das…

Cabe ressaltar que o INAF revela os níveis de analfabetismo funcional da população adulta. Seu principal objetivo é informar sobre as habilidades e práticas de leitura, escrita e matemática dos brasileiros entre 15 e 64 anos de idade. Segundo Delors (2006, p.46), o relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre a Educação para o século XXI aponta que o indivíduo solicitado por uma modernidade global, na qual, muitas vezes, não tem meios de realmente participar e que pode…

PEDAGOGOS ESCOLARES UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2006 UMBERTO DE ANDRADE PINTO PEDAGOGIA E PEDAGOGOS ESCOLARES Tese apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Doutor em Educação (Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolas) à Comissão Julgadora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, sob a orientação da Profª. Drª. Selma Garrido Pimenta. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2006 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE…

capacitação dos profissionais envolvidos, visto que assim sendo feito, reduziria os riscos promovidos pela atividade e aumentaria as oportunidades de ampliar as potencialidades do setor. Além de que a capacitação profissional de acordo com Rodrigues (2006) é um dos fatores chave para a competitividade do setor turístico, portanto, a qualidade da capacitação deve ser prioridade para suprir do mercado com profissionais competentes para o exercício da profissão de bacharel em…

contrario a mudanças e inovações, é a valorização histórica de fatos já ocorridos. Este, quando inserido no Serviço Social, em meio à origem do mesmo caracterizada pelo tradicionalismo e o neotomismo filosófico, com uma tradição religiosa. Para Netto (apud Guedes, 2005)... O movimento de re-conceituação em que se inicia um movimento de profundos debates e questionamentos relacionados à profissão. De modo que uma das vertentes revela uma perspectiva modernizadora que busca dar respostas…