EDUCAÇÃO E ÉTICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA-CONCEITUAL SOBRE A FORMAÇÃO HUMANISTA DO BACHAREL EM TURISMO
15713 palavras
63 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTECENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS
CURSO DE TURISMO
Cíntia Maria da Silva
EDUCAÇÃO E ÉTICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA-CONCEITUAL
SOBRE A FORMAÇÃO HUMANISTA DO BACHAREL EM TURISMO
NATAL
2008
Cíntia Maria da Silva
EDUCAÇÃO E ÉTICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA-CONCEITUAL
SOBRE A FORMAÇÃO HUMANISTA DO BACHAREL EM TURISMO
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do
Rio Grande do Norte, como requisito parcial para a obtenção do título de
Bacharel em Turismo.
Orientadora: Pamela de Medeiros Brandão
NATAL
2008
Catalogação da Publicação na Fonte.
UFRN / Biblioteca Setorial do CCSA
Silva, Cíntia Maria da.
Educação e ética: uma abordagem teórica-conceitual sobre a formação humanista do bacharel em turismo/ Cíntia Maria da Silva. - Natal, RN,
2008.
52f.
Orientador: Profa. Pamela de Medeiros Brandão.
Monografia (Graduação em Turismo) - Universidade Federal do Rio
Grande do Norte. Centro de Ciências Sociais Aplicadas. Departamento de
Turismo.
1. Ética – Educação em turismo - Monografia. 2. Ensino superior Turismo – Monografia. 3. Turismo sustentável - Monografia. I. Brandão,
Pamela de Medeiros. II. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. III.
Título.
RN/BS/CCSA
CDU 174:338.48
Cíntia Maria da Silva
EDUCAÇÃO E ÉTICA: UMA ABORDAGEM TEÓRICA-CONCEITUAL
SOBRE A FORMAÇÃO HUMANISTA DO BACHAREL EM TURISMO
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do
Rio Grande do Norte, como requisito parcial para a obtenção do título de
Bacharel em Turismo.
Natal/RN, ___ de ____________ de 2008
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Pamela de Medeiros Brandão, Graduada – Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Orientadora
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Heidi Gracielle Kanitz - Universidade Federal do Rio Grande do Norte