Alienação Parental A Morte Inventada Por Mentes Perigosa

conhecer as coisas do mundo e, antes disso, que elas existem. Mas como Descartes coloca em dúvida se o mundo existe, ele supõe que poderia ser ele próprio a causa de suas idéias: as idéias de mesa, fogo, cobertor seriam criadas em sua própria mente. Procura, então, por uma idéia que não possa ter ele mesmo como causa e encontra a idéia de um ser perfeito (Deus), que não pode ter como causa um ser imperfeito (ele próprio, Descartes), O filósofo chega a essa…

conversando. As fogueiras precisavam ser feitas na floresta à noite; e as histórias precisavam ser contadas onde os adultos não pudessem ouvir. Tive a sorte de crescer na natureza. Lá, os raios me falaram da morte repentina e da evanescência da vida. As ninhadas de camundongos revelavam que a morte era amenizada pela nova vida. Ao desenterrar "contas de índios", trilobites da terra preta, eu compreendia que os seres humanos estão por aqui há muito, muito tempo. Tive aulas sobre a sagrada…

esquadrinhamento disciplinar da sociedade. Sem dúvida, por volta dos anos 55−60, poucos tinham conhecimento da amplitude real do Gulag, mas creio que muitos a pressentiam, muitos tinham a sensação de que sobre estas coisas melhor era não falar. zona perigosa, sinal vermelho. É claro que é difícil avaliar retrospectivamente o seu grau de consciência. Mas de qualquer forma vocês bem sabem com que facilidade a direção do Partido, que não ignorava nada, podia lançar palavras de ordem,…

esquadrinhamento disciplinar da sociedade. Sem dúvida, por volta dos anos 55−60, poucos tinham conhecimento da amplitude real do Gulag, mas creio que muitos a pressentiam, muitos tinham a sensação de que sobre estas coisas melhor era não falar. zona perigosa, sinal vermelho. É claro que é difícil avaliar retrospectivamente o seu grau de consciência. Mas de qualquer forma vocês bem sabem com que facilidade a direção do Partido, que não ignorava nada, podia lançar palavras de ordem,…

um todo compreensível. Dentro do convite, aliás, havia um jogo de quebra-cabeça que, depois de montado, revelava o retrato de uma multidão de pessoas. A concepção de sujeito expressa naquele convite de formatura trazia a idéia de que no interior da mente humana havia uma realidade inconsciente e que, ao psicólogo, era dado certo poder de organizar o caos e atribuir-lhe sentido. Em suma, nosso convite de formatura veiculava a mensagem de que ao psicólogo caberia compreender, indicar…

edição reservados à EDITORA SCHWARCZ LTDA. Rua Bandeira Paulista, 702, cj. 32 04532-002 — São Paulo — SP Telefone: (11) 3707-3500 Fax: (11) 3707-3501 www.companhiadasletras.com.br Este livro foi desejado, pensado e preparado por Philippe Ariès. A morte impediu que ele o terminasse. Nós o escrevemos em fiel liberdade, em memória de sua amizade. SUMÁRIO∗ Por uma história da vida privada — Philippe Ariès, ................................... 9 1. FIGURAS DA MODERNIDADE,…

............................................................................... 480 Seção II - Da Notificação e da Interpelação.................................................................................................. 481 Seção III - Da Alienação Judicial.................................................................................................................... 482 Seção IV - Do Divórcio e da Separação Consensuais, da Extinção Consensual...........................................

ausência de dor. O impulso ou necessidade pressiona no sentido da sua própria eliminação. O seu único esforço é para a cessação, para a sua própria extinção, para um estado de inexistência. Levado ao seu extremo lógico, vamos acabar no instinto de morte de Freud. Angyal, Goldstein, G. Allport, C. Buhler, Schachtel e outros criticaram com eficácia essa posição essencialmente circular. Se a vida motivacional consiste, em sua essência, numa remoção defensiva de tensões irritantes…

(UFSCar).......................... 1 Capitulo 2 - Reconhecendo e prevenindo a rejeição entre os pares Vera Regina Miranda Gomes da Silva (UFPR)..................................... 13 Capitulo 3 - Arqueologia do Behaviorismo Radical e o conceito de mente José Antônio Damásio Abib (UFSCar)................................................ 20 Capitulo 4 - Regras e aprendizagem por contingência: sempre e em todo lugar Sônia dos Santos Castanheira…

– A ESCOLA Problemas da escola 263 Texto complementar: 1. Ninguém nasce feito: é experimentando-nos no mundo que nós nos fazemos – Paulo Freire 272 2. A escola – Babette Harper et alii 273 Filmes indicados: Sociedade dos poetas mortos; Mentes perigosas; Um tira no jardim da infância 275 CAPÍTULO 19 – MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA Meios de comunicação e subjetividade – os limites éticos 277 A propaganda e o controle da subjetividade 279 A linguagem da sedução 282 Propaganda…