1 Moran Em Seu Texto O Que é Educação A Distância

do Laboratório de Informática Educativa do Instituto de Educação Rangel Pestana, em Nova Iguaçu Leonardo Vieira de Almeida Orientador Rio de Janeiro / RJ - 2007 1 Ana Paula Cerqueira Fernandes Cristiane de Araujo Damazio Cristina Maria dos Anjos Oliveira Davis de Freitas Katia Regina dos Santos da Silva Mudanças na prática docente com o uso do computador: uma análise do Laboratório de Informática Educativa do Instituto de Educação Rangel Pestana, em Nova Iguaçu Monografia…

USO DA INTERNET COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA Patrícia Aparecida Pinheiro de Amorim Martins 1 Alex Sandro C. Sant’ana 2 RESUMO Este estudo analisa o uso da internet através de sites educacionais como ferramenta pedagógica na contribuição da aprendizagem dos alunos da EJA. Intencionou também a identificação da importância da intervenção do professor da EJA na aplicação e estimulação do uso da internet como recurso didático-pedagógico na EJA. E justifica-se

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Nova abordagem nas práticas pedagógicas com o uso das nTICs na Educação Superior Denise Simões Dupont Bernini¹, Evandro Paulo Bolsoni², Carlos Henrique M. de Souza³, Marcos Antonio da Silva1 1 Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo Cachoeiro de Itapemirim – ES – Brasil 2Centro de Ciências do Homem (CCH), Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF. Campos dos Goytacazes – RJ – Brasil denise.sdb@gmail.com, ebolsoni@uenf.br, chmsouza@uenf.br,…

somente aulas expositivas dialogadas caíram na invariabilidade dentro do âmbito escolar. Os alunos são beneficiados, no sentido de que o aprender torna-se mais prazeroso e dinâmico com as TICs. PALAVRAS-CHAVE: TICs, ensino e aprendizagem. 1 - INTRODUÇÃO Este artigo trata-se do uso pedagógico das TICs - Tecnologias da Informação e Comunicação. A discussão abordará a importância de utilizar-se das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem dentro da comunidade…

certeza será um divisor de águas em minha vida. Muito obrigado, de coração, a todos. RESUMO Este trabalho discute o tema “Educação a distância e a evasão – um estudo para conhecer seus elementos motivadores nos cursos oferecidos pelo polo da UAB estudado”, evidenciando a relevante contribuição da EaD para a democratização do acesso de todos à educação no Brasil, além de destacar as dificuldades de permanência e conclusão nos diferentes cursos de graduação e ou…

Gestão inovadora da escola com tecnologias José Manuel Moran Especialista em mudanças na educação presencial e a distância Texto publicado em VIEIRA, Alexandre (org.). Gestão educacional e tecnologia. São Paulo, Avercamp, 2003. Páginas 151-164. Introdução Tecnologias na gestão escolar Programas integrados de gestão administrativo-pedagógica Gestão administrativa Gestão pedagógica Pedagogia da gestão pedagógica Introdução As condições de gerenciamento da…

A SISTEMATIZAÇÃO DO ENSINO A DISTÂNCIA: ESTUDO SOBRE AS FERRAMENTAS VIRTUAIS E OS MODELOS PARA A CONSTRUÇÃO DE CURSOS EM EAD BUFEMANN, Marisol de Fátima Padilha [1] RESUMO O ensino à distância vem ganhando seu espaço em muitas instituições de ensino e em várias organizações, porem para que o EaD tenham sucesso é preciso um bom planejamento dos cursos que serão oferecidos nesse modelo, por isso é necessário identificar os modelos e…

MUDAR A FORMA DE ENSINAR E DE APRENDER Transformar as aulas em pesquisa e comunicação presencial-virtual José Moran Orientador de Projetos Educacionais Inovadores com metodologias ativas nas modalidades presencial e a distância Publicado inicialmente na Revista Interações, São Paulo, 2000. vol. V, p.57-72 “Um indivíduo consegue hoje um diploma de curso superior sem nunca ter aprendido a comunicar-se, a resolver conflitos, a saber o que fazer com a raiva e outros sentimentos negativos”

Rados2; Rogério Cid Bastos3 1 Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento – ECG/UFSC, Florianópolis, Brasil acgfilho@unicentro.br 2 Professor da Disciplina Introdução à Tecnologia da Informação e Comunicação EGC/UFSC, Florianópolis, Brasil grego@egc.ufsc.br 3 Professor da Disciplina Introdução à Tecnologia da Informação e Comunicação EGC/UFSC, Florianópolis, Brasil rogerio@inf.ufsc.br Resumo No momento em que se discute o ensino a distância, não se…