1 Moran Em Seu Texto O Que é Educação A Distância

tecnológicos presente na escola podem alicerçar práticas pedagógicas inovadoras e como o coordenador pedagógico pode mediar esse processo. Aponta ainda, o papel primordial que as Secretarias Estadual e Municipal de Educação, além das Instituições formadoras de profissionais na área de educação, deveriam exercer para prover a formação dos professores no uso dessas mídias e, assim tornarem-se aptos a lidarem com essa nova realidade. Palavras-chave: formação do professor, novas…

Estamos deslumbrados com o computador e a Internet na escola e vamos deixando de lado a televisão e o vídeo, como se já estivessem ultrapassados, não fossem mais tão importantes ou como se já dominássemos suas linguagens e sua utilização na educação. A informação e a forma de ver o mundo predominantes no Brasil provêm fundamentalmente da televisão. Ela alimenta e atualiza o universo sensorial, afetivo e ético que crianças e jovens – e grande parte dos adultos - levam para a sala de aula.

OFERTADOS NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Introdução Pretendemos com este trabalho destacar a importância da ação do tutor na Educação a Distância abordando, em especial, as competências que lhe são necessárias. Neste enfoque, o aluno educado é uma espécie de “produto final do processo de produção”. Temos que reconhecer, ainda, que não existe um protótipo universal de tutoria, passível de ser aplicado a qualquer situação de ensino – aprendizagem a distância. Temos variadas…

AS VANTAGENS E DESVANTAGENS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO MUNICÍPIO DE ALCINÓPOLIS/MS EVA DE CARVALHO NETO SOUZA[1] Orientador: Prof° Me. Delmir da Costa Felipe (UFMS)[2] RESUMO Este artigo tem como objetivo estudar a Educação a Distância no município de Alcinópolis/ Mato Grosso do Sul (MS), levando em consideração as vantagens e desvantagens do ensino superior a distância, que surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural dos indivíduos que

As Mudanças nos Sistemas de Educação e nos Sistemas de Formação no Contexto da Cibercultura. Zemilton Costa Souza Lévy usa uma metáfora para demonstrar a permanente transformação das informações e dos saberes contemporâneos: "a navegação e o surfe, que implicam uma capacidade de enfrentar as ondas, redemoinhos, as correntes e os ventos contrários em uma expansão plana, sem fronteiras e em constante mudança." E prossegue: “O ciberespaço, interconexão dos computadores do planeta,…

sócio-interacionista que dá espaço à abordagem cognitivista de Jean Piaget, a qual coincide com as primeiras experiências do uso de tecnologia na educação como, rádio, televisão e mais adiante como o computador dentro da sala de aula. Adiante em nossa pesquisa, tratamos dos fatores que necessitam de análise e mudanças para que a implementação de tecnologia a favor da educação seja bem sucedida, tais como a formação inicial do professor para que o mesmo seja preparado para lidar com essa…

Karling Prof Me. Marisa Morales Penati FORMATAÇÃO Profª. Esp. Lucilene M. M. Rodrigues Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para: INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E DA CIDADANIA Av. Carlos C. Borges, 1828 – Borba Gato CNPJ – 02.684.150/0001-97 CEP: 87060-000 - Maringá – PR – Fone: (44) 3225-1197 e-mail: fainsep@fainsep.edu.br RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS Graduação em Pedagogia Índice I…

MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Carlos Eduardo Bielschowsky UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL REITORA Célia Maria da Silva Oliveira VICE-REITOR João Ricardo Filgueiras Tognini COORDENADOR DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - UFMS COORDENADOR DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UFMS Angela Maria Zanon COORDENADOR ADJUNTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UFMS Cristiano Costa Argemon Vieira COORDENADOR DO CURSO DE EDUCAÇÃO…

ISSN 1519-8529 Colabor@ - Revista Digital daVolume CVA - 1, RICESU ISSN 1519-8529 Número 2, Novembro de 2001 PUCRS VIRTUAL: Capacitação Docente em EAD como Implantação de uma Cultura Virtual Dra. Maria Bernadette Petersen Herrlein (herrlein@pucrs.br) - Educação Dra. Marilú Fontoura de Medeiros (marilu@pucrs.br) - Educação Dr. Gilberto Mucilo de Medeiros (medeiros@pucrs.br) Educação Dra. Anamaria Lopes Colla (acolla@pucrs.br) - Educação MSc. Adriana Beiler (doutoranda)…

estudo é analisar o uso do computador na educação tendo em vista a experiência de vários pesquisadores e os atuais avanços computacionais. Para obter uma maior percepção desta realidade. A pesquisa empírica, de cunho qualitativo e quantitativo com o estudo de caso da Escola Estadual Alceu Amoroso Lima, verificando a utilização dos computadores pelos docentes do turno matutino do Laboratório de Tecnologia Educacional – LTE. PALAVRAS-CHAVES:Computador. Educação. Mudança. Conhecimento.…