1 Como Podemos Definir Tecnologia

Aula 1 1- Considere um mapa do Brasil cuja escala é de 1 cm vale 100 km. Um observador mediu co uma régua a distancia entre o centro de dois pontos com aproximadamente 3 milímetros. O primeiro ponto tem a legenda Rio de Janeiro e o segundo a legenda São Paulo. Podemos concluir sobre a ação acima de forma correta o seguinte: a) A medida direta no mapa mostra que o Rio dista 400 km de São Paulo. b) A medida indireta no mapa indica que o Rio dista 400 km de São Paulo c) A medida direta nada

Sistemas baseados no conhecimento (sistemas especialistas, sistemas inteligentes) 9 Sistema de Informação • Em muitos casos é um tipo de sistema automatizado. • Um SI é uma combinação de pessoas, dados, processos, interfaces, redes de comunicação e tecnologia que interagem com o objetivo de dar suporte e melhorar o processo de negócio de uma organização com relação às informações. – Vantagens do ponto de vista competitivo. • Objetivo principal e final da construção de um SI: adição de…

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próximas décadas. Em outras palavras, é possível identificar e se preparar para o futuro que já aconteceu. O fator dominante para os negócios nas duas próximas décadas – com exceção de guerra, peste ou colisão com um cometa – não será economia ou tecnologia. Será a demografia. O fator chave para os negócios será a subpopulação dos países desenvolvidos – o Japão, os países europeus e os Estados Unidos. Isto quer dizer, seus cidadãos não estão produzindo bebês suficientes para se…

Capitulo I 1) – Por que surgiu a sociologia no século XIX? Por que somente no século XIX, que surgiram as condições que demandaram um estudo mais detalhado da sociedade. As transformações no mundo do trabalho e da organização social provocadas pelas revoluções industrial e francesa contribuíram bastante para a construção do mundo moderno e da maior complexidade das relações sociais, que passam a carecer de maiores estudos. 2) – Como poderíamos definir sociologia, tendo como base o…

DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS UNIDADE 1 01)COMO PODEMOS DEFINIR TECNOLOGIA? CITE CINCO EXEMPLOS DE TECNOLOGIA. Tecnologia é o conjunto de conhecimentos, princípios científicos que a sociedade dispõe para facilitar a vida, tanto no âmbito de trabalho como no educacional, envolvendo conhecimento técnico, cientifico e as ferramentas que são processos e materiais que são criados e utilizados a partir de tal conhecimento. A tecnologia é o encontro entre a ciência e a…

Santos RA: 5634115870 * Rafael G. De Campos Maglio RA: 46689004739 Campinas, 03 de Abril de 2013. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO – Etapa 1 Todas as organizações nascem a partir de objetivos, pois eles são o ponto inicial para qualquer tipo de negocio. A partir desses objetivos, damos inicio a estratégia empresarial, permitindo que a organização faca uma analise e reflexão…

instrumento de informação das práticas educacionais do Samba de Roda e do Samba Chulado. PROBLEMÁTICA Capítulo História Texto 1. Questão norteadora para pesquisa em História ( a construir a partir do problema e tema) (vai gerar um trabalho de tcc): Qual a importância do conhecimento histórico para a valorização no processo cultural? Origem do Samba de Roda em Mundo Novo Podemos começar essa importante fala fazendo uma ressalva da Origem do Samba no Brasil. É importante que…

Introdução A tecnologia móvel não é apenas uma invenção, ela pode ser considerada uma revolução, pois foi capaz de atingir o cotidiano das pessoas e fazer parte da vida delas, modificando suas rotinas e formas de tomar decisões. Muitas pessoas não vivem sem celular, outras estão 24 horas disponíveis e as encontramos em qualquer lugar, algumas não abrem mão de estarem com seu tablet conectado na Internet e ao mesmo tempo se deslocando pela casa. Tudo isso só foi possível através da evolução da

ARA UMA TECNOLOGIAS EDUCAÇÃO INO VADORA INOV José Manuel Moran1 Resumo As tecnologias são só apoio, meios. Mas elas nos permitem realizar atividades de aprendizagem de formas diferentes as de antes. Uma educação inovadora pressupõe desenvolver um conjunto de propostas com alguns grandes eixos que se integram, se complementam, se combinam: foco na aprendizagem, desenvolvimento da auto-estima/auto-conhecimento, formação do alunoempreendedor e do aluno-cidadão. Com as tecnologias podemos…