• RESUMO INFORMATIVO
    gêneros textuais/discursivos e fatores de textualidade” Esta unidade visa estabelecer uma relação entre a leitura e a produção de textos, a familiarização com os diferentes gêneros textuais/discursivos e os fatores de textualidade. A unidade está divida em três seções. A primeira...
    548 Palavras 3 Páginas
  • oficina portugues e linguagem
    Oficina de Textos em Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos Código: UNI003 Período: 8° Pré-requisitos: - Carga horária teórica: 30h Carga horária prática: 30h Carga horária total: 60h Créditos: 04 Ementa Nesta oficina pretende-se desenvolver várias habilidades de escrita e de leitura...
    491 Palavras 2 Páginas
  • Textualidade
    leitura. Análise da estrutura dos textos acadêmicos. Processos de textualidade e argumentação na produção do texto acadêmico. Gêneros textuais acadêmicos: conceitos, especificidades e formatação. 2) OBJETIVO DA DISCIPLINA NO CURSO: 1. Analisar e compreender o texto e a construção de sentidos. 2....
    1355 Palavras 6 Páginas
  • Romantismo
    A ANÁLISE LINGUÍSTICA NA PRODUÇÃO ACADÊMICA Resumo: Este presente trabalho apresenta elementos para uma reflexão acerca da análise linguística, voltados para coesão e coerência do texto em uma produção acadêmica. Assim, aborda sobre a importância desses elementos que facilitam o entendimento...
    1380 Palavras 6 Páginas
  • Pedagogia
    PRODUÇÃO DE TEXTO - Turma: VDAPED01 28058 - Veronilse Denardi Pereira 4 2013/1 1 2 EMENTA Leitura: análise, interpretação, argumentação e síntese de textos. Gêneros textuais acadêmicos: resumo, resenha e artigo científico. Produção de textos orais e escritos. Princípios de textualidade: coesão e coerência...
    1941 Palavras 8 Páginas
  • Texto textualidade
    Produção de Texto Professora: Márcia de Sousa Texto Textualidade Textualização Acadêmico: Marcelo Pelicioli Chapecó-SC, Abril-2011. Introdução A seguir veremos um esquema sobre o texto (Texto, Textualidade e Textualização)...
    759 Palavras 4 Páginas
  • Port inst.
    que você já conhece e faça um resumo do texto lido. O resumo deve ser do tipo escolar-acadêmico e representar cerca de 50% do texto-base. Antes de enviar a versão final de seu resumo, avalie: • O texto está adequado ao objetivo de um resumo escolar/acadêmico? • O texto está adequado ao destinatário...
    388 Palavras 2 Páginas
  • Análise textual
    RESUMO DE ANÁLISE TEXTUAL. Acadêmico: Elson de Almeida Santos. A variabilidade linguística adapta-se às particularidades nas quais são dirigidas. Existem duas adequações para o português. O culto (FORMAL) e o coloquial (INFORMAL). Linguagem é a forma de expressão verbal e visual que transmitem...
    503 Palavras 3 Páginas
  • PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM LINGUÍSTICA TEXTUAL: LAÇO ENTRE EDUCAÇÃO BÁSICA E ENSINO SUPERIOR.
    DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM LINGUÍSTICA TEXTUAL: LAÇO ENTRE EDUCAÇÃO BÁSICA E ENSINO SUPERIOR. LAURA SOUSA FERNANDES¹ RESUMO Este trabalho tem por objetivo a formação qualitativa dos alunos no ensino médio, englobando o conhecimento da linguística textual ao abordar a coesão...
    1227 Palavras 5 Páginas
  • COESAO
    ALMEIDA MATHEUS SOUSA WILIIAN MENDONÇA SEMINÁRIO Seminário sobre coerên­cia e coesão textual referente à aula de LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ministrada pelo Profº (a) Claudia Laís Costa da Silva, na turma A do 3º período de Eng. Elétrica. Aracaju/SE MAIO / 2014 COERÊNCIA...
    1193 Palavras 5 Páginas
  • Textualidade
    COLOCAR UM BREVE RESUMO, QUE ESPERO QUE SIRVA DE AJUDA AOS COLEGAS: " TEXTUALIDADE: É tudo o que faz com que um texto seja um texto e não um amontoado de palavras. Alguns dos fatorem que constroem um texto (dão significado e sentido a ele) são: INTENCIONALIDADE: Quando montamos um texto , temos algum...
    1126 Palavras 5 Páginas
  • Bla do bla bla
    meta-regra da não-contradição e meta-regra da relação. Elaboração de dissertação . Informações implícitas, pressupostos e subtendidos. Estrutura do Resumo. Resenha Crítica ou Recensão. | COMPETÊNCIAS E HABILIDADES | * Saber mobilizar os conhecimentos adquiridos sobre Produção Textual e aplicá-los...
    2212 Palavras 9 Páginas
  • resumo convergencia entre leitura e produção textual
    TEXTUAIS/DISCURSIVOS E FATORES DE TEXTUALIDADE CONCÓRDIA 2013 LEÃO MARCOS AMPESSAN CONVERGÊNCIA ENTRE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL, GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS E FATORES DE TEXTUALIDADE Trabalho apresentado...
    3961 Palavras 16 Páginas
  • questionário
    UNIVERSITÁRIA Marcos Bagno * Dennys da Silva Reis ** Resumo A R T I G O Visamos demonstrar a eficiência da prática da reescrita na produção textual universitária. Prática de escrita que é auxiliada pela revisão consciente dos critérios de textualidade e do tipo textual em questão: dissertativo – ...
    7201 Palavras 29 Páginas
  • comunicação e expressão
    Em situação de comunicação, o que falamos/ouvimos e escrevemos/lemos são sempre textos. Façamos uma amostra. Amostra: A - Textos ouvidos: 1. Faça um comentário sobre uma notícia ouvida pelo rádio ou televisão ontem à noite ou hoje de manhã. ______________________________________________________________________________ ...
    1624 Palavras 7 Páginas
  • Leitura e produção de texto
    Leitura e Produção de Textos LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS I PÚBLICO-ALVO Interessados em geral, com formação média ou equivalente. OBJETIVO O curso objetiva o desenvolvimento de habilidades de leitura e produção de textos de tipologia e gêneros distintos, considerando-se as modalidades oral e escrita...
    741 Palavras 3 Páginas
  • formatação de trabalhos
    PARA FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Fonte:  Times New Roman ou Arial fonte 12 (Para todo o texto)  Times New Roman ou Arial fonte 11 (para citações longas, notas de rodapé e legendas) Parágrafos: sempre recuados 2 cm; Espaçamento:  Espaço 1,5 – Para o texto.  Um espaço 1,5 - Para separar...
    1136 Palavras 5 Páginas
  • teoria
    PARA FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Fonte: Times New Roman ou Arial fonte 12 (Para todo o texto) Times New Roman ou Arial fonte 11 (para citações longas, notas de rodapé e legendas) Parágrafos: sempre recuados 2 cm; Espaçamento: Espaço 1,5 – Para o texto. Um espaço 1,5 - Para separar...
    1137 Palavras 5 Páginas
  • Portifolio Portugues
    vista ser uma disciplina imprescindível no curso de Pedagogia, uma vez que leva o acadêmico a aprender a trabalhar o português como um instrumento para sua profissão e qual a maneira correta de escrever e elaborar textos. De acordo com o que foi estudado nesta disciplina, pude perceber que os tópicos...
    1740 Palavras 7 Páginas
  • Resumo do livro A coesão textual, Koch.I.V
     Leitura e produção de textos acadêmicos 1º Período de Engenharia Civil 24/04/2014 Laiane Prado Martins RESUMO Koch, I.V. A coesão textual. São Paulo: Contexto, 1994. A linguística textual, quando foi criada para explicar...
    1146 Palavras 5 Páginas