é Possivel Conhecer A Sociedade Cientifica

Entretanto há pessoas que vão fundo e as pesquisam adquirindo um conceito mais aprofundado. Todavia, nem sempre a diferença entre as duas classes de explicação é tão grande. A diferença entre o senso comum e o conhecimento cientifico esta na maneira de conhecer ou justificar este saber. Está no processo de obtenção, justificação e transmissão do conhecimento. O conhecimento cientifico é crítico, procura bases sólidas, justificações claras e exatas. É organizado. É prognosticador. É…

AQUINO, Rubim S. L. et. al. História das sociedades: das sociedades modernas às sociedades atuais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 2003. P. 147-52 O texto pode ser classificado como um artigo-técnico científico que nos mostra as noções básicas da revolução científica, seus conceitos e princípios, trazendo muitas transformações para o mundo na época. Rubin Santos Leão de Aquino formou-se em História pela extinta Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil (atual…

Empresário e sociedades APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR1 Bem vindos ao Seminário I! Vamos levá-lo a caminhar por alguns conteúdos da contabilidade que apresentaremos a seguir. Vamos lá! Uma pessoa física sozinha pode se tornar um empresário ou autônomo, dependendo da combinação dos fatores de produção: natureza, trabalho e capital. Diversas pessoas físicas podem constituir uma sociedade que poderá ser personificada ou não personificada. As sociedades personificadas são classificadas em…

Entretanto há pessoas que vão fundo e as pesquisam adquirindo um conceito mais aprofundado. Todavia, nem sempre a diferença entre as duas classes de explicação é tão grande. A diferença entre o senso comum e o conhecimento cientifico esta na maneira de conhecer ou justificar este saber. Está no processo de obtenção, justificação e transmissão do conhecimento. O conhecimento cientifico é crítico, procura bases sólidas, justificações claras e exatas. É organizado. É prognosticador. É…

Poincaré e Einstein. E de tal modo é assim que é possível dizer que em termos científicos vivemos ainda no século XIX e que o século XX ainda não começou, nem talvez comece antes de terminar. E se, em vez de no passado, centrarmos o nosso olhar no futuro, do mesmo modo duas imagens contraditórias nos ocorrem alternadamente. Por um lado, as potencialidades da tradução tecnológica dos conhecimentos acumulados fazem-nos crer no limiar de uma sociedade de comunicação e interativa libertada…

vida para o qual é feito, mas ainda o torna inepto para ela. Anatole France Neste início de século fala-se em muitas crises: de valores, de identidade, da sociedade e, como não poderia deixar de ser, da educação, até porque ela está intrinsecamente relacionada com os conceitos de sociedade, de valores e das identidades. As discussões expandiram-se, desse modo, para um âmbito mais geral, ou seja, para esse período que vivenciamos, pleno das mais diversas…

questões sobre o que é o ideal científico, as concepções sobre o valor da ciência e os problemas do senso comum. Na primeira parte, trata doideal científico, ciência que é a confiança que a cultura ocidental deposita na razão como capacidade para conhecer a realidade. Da separação, da ciência contemporânea, entre sujeito e objeto do conhecimento, possibilitando a ideia de objetividade;em um conceito padronizado com regras, normas e procedimentos gerais. Partindo da ideia que o…

Sobre a Prática (*): Sobre a Relação entre o Conhecimento e a Prática — A Relação entre Conhecer e Agir O materialismo pré-marxista considerava os problemas do conhecimento sem ter em conta a natureza social dos homens nem o desenvolvimento histórico da humanidade e, por essa razão, era incapaz de compreender que o conhecimento depende da prática social, quer dizer, depende da produção e da luta de classes. Os marxistas pensam, acima de tudo, que a actividade dos homens na produção…

METODOLOGIA CIENTÍFICA- GUIA PARA EFICIENCIA NOS ESTUDOS Neste capítulo, o autor trata de uma série de considerações muito simples, porém de fundamental importância para o acadêmico, sobre método, economia e eficiência nos estudos no curso superior. No texto, o autor fala fundamentalmente da atitude do aluno universitário frente a essa nova fase de sua vida acadêmica. Ao estudante que acaba de ingressar no ensino superior importa, antes de qualquer coisa, perceber a si próprio como

Metodologia Científica Autora: Profa. Ani Sobral Torres Colaboradores: Prof. Roberto Macias Profa. Elisângela Mônaco de Moraes Profa. Renata Viana de Barros Thomé Professora conteudista: Ani Sobral Torres Ani Sobral Torres é doutora pelo Ipen – Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares da Universidade de São Paulo na área de Sensoriamento Remoto da Atmosfera. Realizou pesquisas durante o doutorado sanduíche no Goddard Space Fight Center – Nasa e na Howard University…