Video Aula Matematica

desenvolvidas em sala de aula a partir dos encontros. 4- Avanços e dificuldades nos encontros e na sala de aula. 5- Sugestões de mudança. 6- Anexos. Aula do dia 31/03/2014-Iniciou a aula com a leitura do registro anterior, logo a seguir a professora foi passar um vídeo com a leitura para deleite “A história do número um”. Mas não foi possível, pois, o som estava muito baixo, então decidimos fazer uma atividade sobre a função social da escrita e posteriormente assistirmos o vídeo da…

Matemática Zero 2.0 Página 1 de 3 Matéria eliminatória e obrigatória em boa parte dos vestibulares do país, a redação merece uma atenção especial do aluno. Nesta matéria você irá conferir que fazer uma excelente redação não é uma impossibilidade, mas uma questão de determinação e Principal Plantão de Dúvidas Matemática Zero Matemática Física Química pesquisar... Home Principal Matemática Zero 2.0 Escrito por Nerckie • Página Inicial • Questões Frequentes

A FAVOR A tecnologia ia ser otima para estimular os jovens. Ex: disputas sobre a matemática entre outras materias. Ex de tecnologia: usar a tecnologia para buscar mais informações, buscar debates sobre assuntos referindo-se aos estudos com pessoas de outros paises, tem alunos que não podera ir a aula ele poderia usar a tecnologia para esta presente na aula pelo computador, vendo videos da aula e texto postados na internet. CONTRA A tecnologia poderia deixar o aluno com falta de atenção, ele

sobre o vídeo disponibilizado a história de Bintou, uma criança linda que busca resposta sobre si mesma, que não tem preconceitos, e se aceita como pessoa. Essa história trás uma reflexão sobre a diversidade existente em nosso país, mostrando a importância das pessoas respeitarem uma as outras, pois não existem pessoas iguais, todos possuem suas diferenças. Trás também atividades que podem ser usadas em sala de aula, com referencia ao vídeo, atividades na área de alfabetização,…

DESENVOLVIMENTO ....................................................................................... 04 2.1– AULA 01 – HISTÓRIA “O PATINHO FEIO” ...................................................... 04 2.2 – AULA 02 – BRINCADEIRA DE MÍMICAS ....................................................... 05 2.3 – AULA 03 – VÍDEO “MEU AMIGO DOWN EM CASA”...................................... 06 2.4 – AULA 04 – BRINCADEIRA “CABRA CEGA” ................................................... 07 …

ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Palhoça 2012 ELISANE DE LIMA REDES SOCIAIS: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Matemática da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Matemática. Orientadora: Profa. Dra. Diva Marilia Flemming. Palhoça 2012 ELISANE DE LIMA REDES SOCIAIS: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS SUSANA DOS SANTOS DA COSTA FUNÇÃO AFIM: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS – MÍDIAS Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Matemática, Mídias Digitais e Didática ao Departamento de Matemática Pura e Aplicada da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Orientadora: Maria Cristina Varriale Porto Alegre 2010 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS…

NSTITUIÇÃO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ ‘METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA II PLANO DE AULA CALCULO MENTAL Ana Paula de Almeida Oliveira Eva Nogueira Mauricio Ribeiro Professora: Sara Miranda de Lacerda São Paulo-SP 2015 ATIVIDADE MATEMÁTICA Título: Calculo Mental: Operação Matemática TEMA DA ATIVIDADE: Jogo de Dominó Introdução: Muitos dos aspectos envolvendo o processo de ensino e aprendizagem abordada no item referente ao primeiro ciclo…

como parte integrante da avaliação das disciplinas de Ciência, Tecnologia e Educação POLO DE APOIO PRESENCIAL SANTA ROSA TUTORA: ISABEL CRISTINA BRIGO LUDTKE SANTA ROSA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1 USO DO CELULAR EM AULA 04 1.1 CELULAR EM AULA: USAR OU NÃO? 04 2 PLANO DE AULA 06 2.1 IDENTIFICAÇÃO 06 2.2 CONTEÚDOS 06 2.3 OBJETIVOS 06 2.4 SÍNTESE DO DESENVOLVIMENTO 07 2.5 DESENVOLVIMENTO 07 2.6 RECURSOS 07 2.7 REFERÊNCIAS 08 2.8 APÊNDICES 08 3. IMPORTÂNCIA DA AUTONOMIA DO ALUNO…

https://sites.google.com/site/pibidmatematicaitabaiana/planos-de-aula PLANO DE AULA 1 Escola Municipal Elizeu de Oliveira Série: 5º Ano Turma: A Duração: 1hora Disciplina: Matemática Professores: José Maciel Marília Santos Romerito Nascimento TÍTULO Números Naturais. OBJETIVOS GERAL No final da atividade o aluno deverá ser capaz de operacionar os números naturais com as operações aritméticas de multiplicação…