Trabalhando Jornal Em Sala De Aula Considerações Finais

Infantil________________________________________________________________________6 2.3. Descrição da Observação_____________________________________________________6 2.4. Planos de Aula______________________________________________________________7 3.0 CONSIDERAÇÕES FINAIS__________________________________________________15 4.0 REFERÊNCIAS____________________________________________________________16 1. INTRODUÇÃO O relatório de estágio supervisionado é uma descrição objetiva dos fatos…

............................................... 5 3. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO........................................................... ............6 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..... ............9 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................... 14 REFERÊNCIAS................................................................................................................. 15 1. INTRODUÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL MARIA DE LOURDES ASSUNÇÃO JORNAL MURAL NA ESCOLA PIRIPIRI/2015 ESCOLA MUNICIPAL MARIA DE LOURDES ASSUNÇÃO JORNAL MURAL NA ESCOLA PROJETO JORNAL MURAL NA ESCOLA, A SER DESENVOLVIDO NOS MESES DE AGOSTO E SETEMBRO DE 2015. PIRIPIRI/2015 SUMÁRIO 1TEMÀTICA................................................................................................................... 2TEMA.....................................................

a experiência adquirida em sala de aula durante todo o estágio, o mesmo tem como objetivo expor as dificuldades que os educando encontram em fazer uma leitura, interpretar e como as escolas deixam a desejar nesta questão. Tem como objetivo também, mostrar o incentivo da leitura fazendo com que o aluno tenha motivação e interesse em ler, pesquisar, buscar novidades, levando-o a refletir, produzindo textos diversificados dentro da realidade de cada educando em sala de aula por parte do…

EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 11 4.3 Referencial Teórico 14 4.4 Planos de Aula da Intervenção 18 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 24 CONSIDERAÇÕES…

Silábica indica a existência de uma concepção da criança quanto ao caráter da representação realizado pela escrita, indicando uma letra para cada sílaba da palavra, fazendo relações entre som e grafia. Atuo também como professora na escola e dou aulas para os alunos do 2º ano e queria muito observar esta turma porque a maioria dos alunos já haviam sido meus alunos no ano passado, pois na escola só temos uma turma de cada ano das séries iniciais do ensino Fundamental. Queria saber o…

Planos............... .......................................................... 08 Plano de Aula.................................................... ................................... 09,10 Análise das Atividades Envolvida Pelos Professores e Alunos 11 Pesquisa Bibliográfica .......................................................................... 12 Considerações Finais........... ............................................................... 13…

nos pontos fortes e nas dificuldades enfrentadas pelo estagiário, bem como na análise da produção escrita final feita pelos alunos. Este trabalho será complementado pelas informações do contexto escolar e descrição dos componentes didáticos das práticas de ensino-aprendizagem realizada pela professora em sala de aula, fruto do trabalho de 40 horas de observação. Algumas considerações finais serão feitas ao término desse artigo. 1. Sobre o contexto escolar …

por isso desenvolvem suas potencialidades de forma diversa. Trabalhando com alunos portadores de deficiência auditiva Ao trabalhar com a inclusão de crianças com deficiência auditiva na sala de aula, é importante preparar uma metodologia que facilite a compreensão do conteúdo pelo aluno, além de fornecer a ele recursos visuais. Há diversas atividades que podem ser adaptadas e trabalhadas na sala de aula, de modo a contemplar também a criança surda. Ao trabalharmos…

...............................04 2. PLANEJAMNETO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO............................................08 2.1 Dados referentes à instituição escolar.........................................................08 2.2 Dados referentes à sala de aula..................................................................10 2.3 Caracterização da turma..............................................................................11 2.4 Abordagem teórico-pedagógica: Princípios norteadores.........