Trabalhando Jornal Em Sala De Aula Considerações Finais

Confeccionar um cata-vento, com as crianças para podemos ver a poluição do nosso ar, fazer experiência dentro da sala e fora dela. * Realizar brincadeiras com o pé de lata * Carimbos com folhas: Pedir para as crianças trazer de casa um folha que acharem caídas no chão de sua casa ou mesmo do caminho da escola, para fazer registro com cola colorida * Após a conversa em sala, enviar um bilhete solicitando aos pais que procurem em casa com os seus filhos: caixas, tampinhas,…

requisito parcial para conclusão da disciplina Metodologia de História. Prof.ª Andreia São Paulo 2014 SUMÁRIO A. INTRODUÇÃO B. ESTRUTURA/ DADOS GERAIS DA ESCOLA C. CONVERSA COM O(A) PROFESSOR(A) D. OBSERVAÇÃO DA AULA E. CONSIDERAÇÕES FINAIS F. BIBLIOGRAFIA G. ANEXOS A. INTRODUÇÃO A criança inicia seus primeiros anos de vida escolar, se alfabetiza e já na primeira fase do ensino fundamental começa a debater os primeiros temas de natureza histórica. Mesmo…

verbas do Fundeb. O presente trabalho é um relatório referente ao estágio supervisionado da EJA – Educação de jovens e Adultos, realizado na Escola Municipal Campina do Barreto onde teve como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala e aula, de que maneira os professores conduzem a aprendizagem, como é realizada a aprendizagens pelos alunos, como é a relação dos alunos com os professores, e a dos alunos entre si no cotidiano escolar. O relatório…

.....................................................5 2.2 TIPOS DE PRECONCEITOS.......................................................................5 2.3 TRABALHANDO AS DIFERENÇAS SOCIAIS NA SALA DE AULA............6 2.4 O PROFESSOR E SUA VALORIZAÇÃO.....................................................8 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................9 4 REFERÊNCIAS.....................................................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE TATIANE REGINA PEREIRA SOUZA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO RELATÓRIO FINAL Cidade 2012 TATIANE REGINA PEREIRA SOUZA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina

...................................................................................................10 2 – Plano de Aula......................................................................................................................12 2.1 – Caracterização da turma...................................................................................... 12 2.2 – Planejamento da aula............................................................................................14 2.3- Regência.......

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER REGIANE GONÇALVES CAMARGO – RU- 975218 – LETRAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II - PLANEJAMENTO DE AULAS E DOCÊNCIA TELÊMACO BORBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER REGIANE GONÇALVES CAMARGO- RU- 975218- LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado- Ensino Fundamental II Planejamento e Docência apresentado ao curso de Licenciatura em…

BARBARA ELLEN DO NASCIMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Balneário Camboriu. 2013 1 BARBARA ELLEN DO NASCIMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório final de conclusão de estágio supervisionado curricular apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física, Licenciatura, da Faculdade AVANTIS, como requisito parcial para avaliação na Disciplina Estágio I. Prof. Me. Rozana Aparecida da Silveira Balneário Camboriú 2013 2 RESUMO Este relatório é fruto do…

......................................pág. 6 b) Observação e Integração ......................................................pág. 7 c) Plano de Aula .........................................................................pág. 9 d) Regência ..............................................................................pág. 12 III – Considerações Finais .............................................................pág. 14 IV – Referências Bibliográficas ............................................

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP “ METODOLOGIA DE TRABALHO NO EJA” “Trabalhando com a Escrita” Cintia Carla de Oliveira - RA: T804EE-0 Jéssica de Fátima de Souza - RA: B17IJA-4