Textos Reflexivos

literatura; - roda de leitura de textos científicos;- - roda de jornal; - leitura de diversos gêneros; - orientação à pesquisa para a realização de estudos ou de assuntos específicos; - empréstimo de livros; Leituras permanentes Pequenos projetos articulados ao PP –Leitura e escrita Leituras seqüenciadas -Rodas de leituras -leitura livre -organizar, estimular e propiciar vivências considerando diferentes tipos de textos e diferentes…

.........................................................................................................03 Introdução.......................................................................................................................04 Texto reflexivo- Após a aplicação da aula prática...........................................................05 Plano de aula: Conceitos de ginástica e dança aeróbica..................................................06 Continuação do plano de aula..........

3° A/B Turno: matutino/vespertino Tema: Saúde OBJETIVO GERAL: Conhecer mais sobre a importância da saúde e dos hábitos saudáveis para aumentar a qualidade de vida. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ler textos de diversas fontes; Identificar as principais informações contidas em textos de divulgação científicas; Compreender a escrita correta das palavras; Identificar o número de sílabas sem classificá-la quanto à posição tônica; Ler, escrever por extenso, compor e decompor os…

formarem o círculo menor voltar-se-ão para dentro. 6.Plenária Não há. 7.Extras Entrega de mensagens; Avisos (Quem não é batizado, quem não fez a 1ª comunhão); Aniversariantes. 8.Oração Final 2Cor 13, 11-13 (Beijo Santo – Beijo Universal) Texto reflexivo: Para que serve o horizonte? 9.Músicas Sugeridas “Obra nova”, “Deus quero louvar-te”, “Canta povo de Deus”, “Vaso novo”. Anotações Introdução da Preparação para o Sacramento da…

relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização social, suas transformações e expressões.  Produção Acadêmica Leitura de textos acadêmicos e artigos científicos. Visualização de filme. Lista de reflexões e argumentações. Seleção de imagens sobre a temática estudada. Elaboração de texto crítico-reflexivo sobre a temática estudada. Composição de Portfólio Virtual, com as produções parciais. Participação Para a elaboração desta atividade,…

5.0 (CINCO) PONTOS PROFESSOR: JUAREZ PINHEIRO DOS SANTOS___________________________. DATA______/_______2014. ACADÊMICO(A) _______________________________________________MATRÍCULA___________________ AVALIAÇÃO QUESTÃO 01- Leia atentamente o texto e responda as duas questões abaixo: (...) todo aquele que pretenda tornar-se de fato um filósofo, deverá “uma vez na vida”, voltar-se para si mesmo, e tentar destruir, em seu íntimo, todas as ciências admitidas até então a fim de reconstruí-las

Resenha crítica do texto “Notas sobre a experiência e o saber de experiência”, de Jorge Larossa Bondía O artigo base para a resenha foi traduzido por João Wanderley Geraldi, porém escrito e proferido por Jorge Larrosa Bondía em uma conferência no I Seminário Internacional de Educação em Campinas. Jorge Larrosa Bondía é professor titular de teoria e história da educação na Universidade de Barcelona, fez pós-doutorado na Universidade de Londres e na Sorbonne e é doutor em pedagogia e

Resenha Maceió, dezembro de 2010 Resenha dos textos Atualização em sala de aula de saberes linguísticos de formação: os efeitos da transposição didática. Edmilson Luiz Rafael Modelos de educação continuada: os diferentes sentidos da formação reflexiva do professor. Luciane Monera Magalhães Formação inicial e letramento do professor de português: uma proposta em implantação. Jane Q. G. Silva, Juliana A. Assis, Maria de Lourdes M. Matencio Retirado do livro: KLEIMAN,

“Pensamento Crítico-Reflexivo em Enfermagem (Greco, 2010)” Universidade Federal do Oeste do Pará – UFOPA Módulo de Origem e Evolução do Conhecimento Material adaptado de “Pensamento Crítico-Reflexivo em Enfermagem (Greco, 2010)” Objetivos do Pensamento crítico - Compreender o desenvolvimento do pensamento crítico-reflexivo; - Refletir sobre a importância do pensamento crítico-reflexivo para a prática profissional e o processo de tomada de decisão; - Utilizar o pensamento…

Capacitar o exercício da profissão para as atuações no cotidiano.  Estabelecer relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização social, suas transformações e expressões. Produção Acadêmica  Elaboração de texto crítico-reflexivo sobre a temática estudada.  Leitura de obra e visualização de filme.  Seleção de imagens sobre a temática estudada.  Lista de reflexões e argumentações.  Relatório Final na Etapa 4, reunindo os resultados das…