Texto Critico Da Musica Se Essa Rua Fosse Minha

da disciplina, percebendo a relação dialética entre o passado desconhecido e o presente, tão próximo. Pode-se, a partir desse ponto, estabelecer uma problematização que estimule o aluno a sair da curiosidade ingênua, conduzindo-o a um conhecimento crítico da realidade, contribuindo para a construção de sua consciência histórica e o amadurecimento de sua cidadania. Objetivos Específicos: -Identificar as características principais do bairro em que moram; -Organizar seus conhecimentos…

E GEOGRAFIA: ESTUDOS DE SOCIEDADE (Período: ____/____ à ____/____/2012) 1-Qual o seu objetivo macro/geral para essa unidade? • Integrar a criança no meio em que vive, como ser social atuante, capaz de modificá-lo e desenvolvendo o espírito crítico com uma formação voltada para a compreensão e transformação da realidade e compreendendo a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia – a – dia,…

POETA PORTUGUÊS. UM DOS MAIS IMPORTANTES POETAS DA LÍNGUA PORTUGUESA. "MENSAGEM" FOI UM DOS POUCOS LIVROS DE POESIAS PUBLICADO EM VIDA. FERNANDO PESSOA OCUPOU DIVERSAS PROFISSÕES, FOI EDITOR, ASTRÓLOGO, PUBLICITÁRIO, JORNALISTA, EMPRESÁRIO, CRÍTICO LITERÁRIO E CRÍTICO POLÍTICO. FERNANDO PESSOA (1888-1935) NASCEU EM LISBOA, PORTUGAL, NO DIA 13 DE JUNHO DE 1888. FICOU ÓRFÃO DE PAI AOS 5 ANOS DE IDADE. SEU PADASTRO ERA O COMANDANTE JOÃO MIGUEL ROSA. FOI NOMEADO CÔNSUL DE PORTUGAL EM…

que está indistinta A distinção entre nada e coisa nenhuma. Quanto é melhor, quanto há bruma, Esperar por D.Sebastião, Quer venha ou não! Grande é a poesia, a bondade e as danças... Mas o melhor do mundo são as crianças, Flores, música, o luar, e o sol, que peca Só quando, em vez de criar, seca. Mais que isto É Jesus Cristo, Que não sabia nada de finanças Nem consta que tivesse biblioteca... Fernando Pessoa A Verdadeira Liberdade A liberdade, sim, a liberdade!

formação do espaço geográfico brasileiro? |Argumentar e Justificar | |Não, pois só promove a cultura indígena, através de imagens e textos descrevendo seus hábitos, sua moradia, seus costumes e apresentando | |também os direitos dos povos indígenas, presente nos livros do 2º, 4ª e 5ª ano. Mas a cultura afro – brasileira não é nem mesmo citada. | |

POESIA-paradoxo com a musica A relação entre poesia e letra de música se triparte – pelo menos – em planos que podemos denominar assim: o teórico, o cultural e o contemporâneo. É claro que esses níveis se interpenetram, mas, para efeito de análise, podemos distingui-los, respectivamente, da seguinte maneira: 1) o plano teórico diz respeito às propriedades estruturais e incondicionadas do poema e da canção; 2) o plano cultural refere-se ao jogo de forças dos discursos no interior da…

Parte 1 – Textos resumidos (A Historia da Cultura Brasileira) “O Brasil das diversidades é o mesmo tempo, o país da desigualdade”. Texto um: Mesmo admitindo a existência de diversos estudos e discussões antropológicas sobre o conceito de cultura, podemos considerá-la, da seguinte forma: a cultura diz respeito a um conjunto de hábitos, comportamentos, valores morais, crenças e símbolos, dentre outros aspectos mais gerais, como forma de organização social, política e econômica que…

ESCOLA MUNICIPAL PROFª ROSENI DOS SANTOS SILVA Rua Nilo Pessanha,111 - Ponte Preta 6º Distrito de Magé - RJ Carga horária; 16 horas Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Marcia Cristina Matias Nogueira de Gois MÚSICA E APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO A música deve ser explorada de todas as formas, por inteiro, desde a sonoridade até a letra. Através da música e a musicalização podemos encontrar elementos que contribuem para o desenvolvimento da inteligência e a integração do

sociedade, exige de nossa parte situar os pensamento críticos das questões da sociedade e a política no centro das nossas ideias e das nossas práticas sociais. Exigência colocada para todos aqueles que reconhecem a pertinência de lutar por um mundo melhor e de avaliar as escolhas e opções realizadas enquanto ator social individual e enquanto parte integrante de atores sociais coletivos. O propósito deste texto é contribuir para os pensamento críticos das questões da sociedade e a…

trabalhar com os quatro elementos que compõe a Cultura Hip-Hop por meio de oficinas com intuito de fomentar o espírito crítico dos jovens envolvidos e promover a arte-cultura para geração de renda. Das oficinas: A Escola de Hip-Hop Itinerante visa trabalhar com os quatro elementos que compõe a Cultura Hip-Hop por meio de oficinas com intuito de fomentar o espírito crítico dos jovens envolvidos e promover a arte-cultura para geração de renda, possibilitando o conhecimento mais…