Teoria na pratica narrativa juridica

OPERADORES ARGUMENTATIVOS: GÊNERO JURÍDICO Professora Valquiria Paladino FONTE: PALADINO. Valquiria da Cunha (Org.) et al. Coesão e Coerência Textuais. 2.ªed. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 2011. Assunto: Revisão de Narrativa Jurídica e Argumentação Jurídica O objetivo desse artigo é analisar a presença dos operadores argumentativos em um texto do gênero jurídico- Acórdão- Apelação Cível. Entre esses elementos, destacam-se o uso das conjunções como operadores argumentativos, objeto desse trabalho, fundamentado em Koch (2004), (FÁVERO, 2004) e Guimarães (1987). Resumo dos principais tipos de operadores (KOCH ,2004): |Operador |Função | | | | | ‘mesmo’, ‘até’, ‘até mesmo’, ‘inclusive’ | Organizam a hierarquia dos elementos numa escala, | | |assinalando o argumento mais forte para uma conclusão R; | | | | | ‘ao menos’, ‘pelo menos’, ‘no mínimo’ | Introduzem dado argumento deixando subentendida a | | |presença de uma escala com outros

dessa teoria, portanto, a prática jurídica deveria limitar-se à aplicação objetiva das normas vigentes ao caso concreto que se pretendia analisar, por meio de um método denominado silogismo. Esse método caracteriza-se por uma operação lógica em que compete ao juiz amoldar os acontecimentos da vida cotidiana à norma proposta pelo Estado. Na prática, o silogismo1 apresenta três proposições – premissa maior, premissa menor e conclusão – que se dispõem de tal forma que a conclusão deriva de…

Pessanha Fernanda Dermier Gerson Rodrigues Isabel Arco Verde Santos Isabel Leventoglu Kátia Araújo Mara Haum Maria Cláudia Ribeiro de Andrade Maria Tereza Moura Mariza Bahia Néli Cavalieri Nelson Tavares Saulo Cruz Gomes Valquíria Paladino Viviane Azevedo AULA 1 ASSUNTO ABORDADO: as condições de produção do texto argumentativo. OBJETIVOS DA AULA: contextualizar a disciplina Teoria da Argumentação como continuidade do trabalho de produção das peças processuais iniciado…

Conteúdo Programático Semana 1 - As características do texto argumentativo e sua relação com o texto narrativo pág. 1 Semana 2 - Silogismo a serviço da argumentação pág. 3 Semana 3 - Demonstração e argumentação …

Disciplina: CCJ0051 - TEORIA E PRÁTICA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Teoria e prática da Argumentação Jurídica OBJETIVO - Contextualizar a disciplina Teoria e Prática da Argumentação Jurídica como continuidade do trabalho de produção das peças processuais iniciado na disciplina de segundo período. - Reconhecer as diferenças entre texto narrativo e texto argumentativo. - Compreender a relevância da narração para a produção da argumentação. -…

Linguagem e argumentação Pré-questionamento: 1. O que você entende por argumentação? TEXTO PARA REFLEXÃO: Época: Numa entrevista recente, o senhor defendeu o papel da Carla Perez na cultura popular. A bunda é um patrimônio nacional? DaMatta: A bunda é o outro lado do corpo. A boca fala, a bunda também. Há toda uma tradição dedicada ao papel do ânus no corpo. As coisas localizadas abaixo da cintura, que nas sociedades burguesas foram reprimidas e viraram pornografia, no Brasil são…

Unidade 1 - Teoria da argumentação AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO TEXTO ARGUMENTATIVO A contextualização da disciplina Teoria e Prática da Argumentação Jurídica Tipologia textual: narração, descrição, dissertação, argumentação e injunção. Como vemos em Fetzner (2007), no Direito, é de grande relevância o que se denomina tipologia textual: narração, descrição, argumentação, injunção e dissertação. O que torna essa questão de natureza textual importante para o direito é a sua…

Fragmento 1: texto descritivo predominante. Trata-se da apresentação/descrição (fragmento da introdução) do objeto de estudo. Fragmento 2: texto dissertativo/argumentativo predominante. Há uma tese defendida no primeiro parágrafo. O segundo constitui argumento do que se defende inicialmente. Fragmento 3: texto narrativo predominante. Fragmento 4: texto narrativo predominante. Fragmento 5: texto dissertativo argumentativo predominante. Fragmento 6: texto descritivo predominante.…

intersubjetivamente racional, realizada sob as condições rigorosas dos pressupostos da pragmática universal (estudar a linguagem sob o ponto de vista argumentativo). Questões práticas são passíveis de racionalidade no âmbito da argumentação prática. As proposições normativas são passíveis de verdade, a correção corresponde à verdade das proposições descritivas. As QUATRO pretensões de validez que devem ser observadas por todo aquele que pretende se entender com alguém sobre algo no…

O TEXTO COMO OBJETO DE ESTUDO DAS AULAS DE PORTUGUÊS Maria Aparecida Lino Pauliukonis - UFRJ (Publicado em: VIEIRA, S.R. & BRANDÃO S.(Orgs ) Morfossintaxe e ensino de português:reflexões e propostas. R.J. Faculdade de letras, 2004:255-272) Talvez um dos maiores desafios para o ensino de língua, enfrentados hoje pela Escola, seja articular o conhecimento gramatical, cujo conteúdo se assenta em um consenso, com a necessidade de aprimorar a capacidade de ler e produzir textos que se…