Subsídios Para Uma Reflexão Sobre Novos Caminhos Da Inter

posturas éticas comprometidas com a vida, alicerçadas em duas dimensões principais: a) No conhecimento científico, na compreensão crítica dos elementos que compõem o meio ambiente e nos processos histórico-culturais da humanidade e suas múltiplas inter-relações e determinações. b) Na vontade e na possibilidade de ultrapassar seus próprios limites, a respeito do que cada um, individual e coletivamente, pode fazer para a construção de um mundo mais justo. O problema com que nos…

bibliográfica, observação participante e intervenção pedagógica. Vimos que um processo ensino-aprendizagem, centrado na interdisciplinaridade, pode ser uma possibilidade de rompimento da linearidade desse processo, dentro de uma concepção construída nas inter-relações e no diálogo, à medida que todos os envolvidos assumam o processo com todas as responsabilidades que ele implica, inclusive os alunos como sujeitos construtores de seus conhecimentos, incidindo no desenvolvimento da…

economicamente e de forma racional. Cabe aos gestores construir um caminho próprio de desenvolvimento regional, como tem acontecido em outras regiões do país. Alguns fatores impediram a implantação de grandes projetos alternativos para desenvolvimento regional, o que contribuiriam para o seu desenvolvimento econômico. Contudo, torna-se inadiável a discussão sobre novas estratégias que possam atrair novos investidores aproveitando a sua localização, pois…

COMPLEXIDADE E TRANSDISCIPLINARIDADE: CAMINHOS PARA UMA GESTÃO SUSTENTÁVEL NO SEMIÁRIDO Prof. Dr. Edson Vicente da Silva Universidade Federal do Ceará – cacau@ufc.br Profa. Dra. Elizabeth Conceição Santos Universidade Federal do Amazonas - draelizabethsantos@gmail.com Prof. Dr. José Manuel Mateo Rodriguez Universidade de Habana – mairac@ceniai.inf.cu Msc. Juliana Felipe Farias Universidade Federal do Ceará – julianafelipefarias@yahoo.com.br Introdução As condições de semiaridez

Montagnini, orientadora deste artigo, nossos sinceros agradecimentos pelas sugestões, paciência e empenho na concretização deste. Muito obrigada. Aos professores do Curso de Especialização em Docência Universitária, por nos auxiliar na aquisição de novos conhecimentos. A todos, obrigada. À Coordenação do Curso de Especialização em Docência Universitária e, particularmente, ao Prof. Ms. João Henrique Suanno, pela sua presença constante em todo o processo do Curso em questão. Aos colegas,…

Estadual do Ceará. Doutora em Enfermagem. E-mail: pessoa_vera@hotmail.com 3 Professora do Curso de Enfermagem e da Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará-UFC. Rev. RENE. Fortaleza, v. 5, n. 2, p. 110-117, jul./dez.2004 111 Reflexão INTRODUÇÃO A evolução do conhecimento humano representa uma das mais incontestáveis provas de que o homem é um ser em permanente processo de construção. O cotidiano nos coloca em contato com inúmeros problemas que exigem de nós…

provisórias da realidade. Assim, as teorias oferecem subsídios para a realização da prática docente. Enquanto que a prática são as formas de educar que ocorrem em diferentes contextos. Esta por sua vez age como transformadora da realidade de maneira inovadora criando soluções para os problemas que se apresentam. O estágio é o momento em que o graduando tem o primeiro contanto com a prática, e a oportunidade de refletir sobre ela, relacionando-a com o conhecimento…

abrangência e suas especificidades. O Terceiro setor vem se desenvolvendo no mundo todo. É necessária uma reflexão sobre suas características e adequações em cada país. As reflexões suscitadas nos remetem a compreender melhor as inter-relações entre os setores, resgatando as origens e contextualizando o terceiro setor, de forma a vislumbrar novos elementos e características oriundos deste novo setor que vem crescendo e se expandindo no Brasil. Sendo assim, o terceiro setor pode fornecer…

A atual Prática Pedagógica inserida no ensino de História RESUMO O presente artigo traz uma reflexão sobre a prática pedagógica com a intenção de estar contribuindo para o enriquecimento do exercício da educação inovadora visando recursos e estratégias ministrados em sala de aula, subsidiando o papel, ou seja, a prática do professor, e opinar possíveis metodologias crítico-reflexivas de forma contextualizada e multidisciplinar para a construção do conhecimento histórico frente as…

pela Unidade dos Cristãos 2014”. E por fim, no último capítulo encontra-se algumas considerações acerca do CONIC. O estudo pretende contribuir numa reflexão acerca do ecumenismo de acordo com as contribuições do CONIC. Não é de nosso interesse, fazer uma extensa abordagem acerca de tal assunto. Não se procura aqui fundamentos novos, contudo uma reflexão considerando alguns cometários, reflexões e análises já apresentados por competentes acerca deste tema. Nossa pesquisa baseia-se em…