Sintese Da Historia Da Escola Observada

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO --------------------------------------------------------------- 04 2. DESENVOLVIMENTO ----------------------------------------------------- 06 2.1 Identificação da escola estagiada ------------------------------------------- 06 2.2 Concepção Pedagógica da Escola ------------------------------------------ 07 2.3 Descrição e Análise reflexiva das atividades de estágio supervisionado…

quem não tem disciplina ou educação é um selvagem" (Immanuel Kant) A MEDIAÇÃO DIDÁTICA NA HISTORIA DAS PEDAGOGIAS BRASILEIRAS CRISTINA D’AVILA Salvador 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Faculdade de Educação - FACED Curso de pedagogia 2012.2 Discente: Tathiana A. Sanches O presente trabalho tem como substrato de suas reflexões o artigo de Cristina

Alfabetização, fase em que a criança descobre as letras e as variáveis formas de juntá-las formando as palavras, e ainda podendo entende-las e transmitir suas idéias através da imaginação. Este estágio foi feito entre os meses de abril e maio, na Instituição Escola Municipal “Horácio Pereira Damásio”, este estagio foi realizado individualmente por mim Deise de Abreu Rosa Paiva. Este estágio tem como objetivo orientar-nos da importância de estarmos extremamente preparadas para ensinar…

desenvolvido o ensino dentro da sala de aula, como eles conduzem a aprendizagem e a interação dos alunos com os professores entre os alunos e com o ambiente. O estágio permite a nós alunos vivenciar experiências sobre a realidade dos professores e das escolas, mesmo antes de atuarmos como professor. Este estágio foi realizado pela acadêmica Jussara Paiva Paula, na turma do EJA no Colégio Alfredo Greipel Junior situado Av. Paraná, bairro Trigolândia, Piên. A educação do EJA tem como…

que a razão das dificuldades de leitura e produção escrita estaria no pouco acesso dos alunos aos diversos gêneros textuais e em especial aos textos literários. 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: A definição do tema desse projeto para ser desenvolvido na escola se apóia no conhecimento que temos de que o trabalho com a literatura infantil e infanto juvenil pode contribuir significativamente para o desenvolvimento cognitivo das crianças, ajudando a formar leitores. Sendo assim, ao propor um…

Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora: Rosemery Brandt Polo de Apoio Presencial: Montenegro MONTENEGRO 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 04 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 04 2.2CONCEPÇÃO DA ESCOLA.............................................................................04 2.3 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 04 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 05 REFERÊNCIAS 07

indivíduo fazendo com que ele possa atuar na sociedade em busca dos objetivos coletivos. Não existe uma fórmula pronta para seguir no processo ensino aprendizagem, a fórmula é criada e desvendada no momento em que se considera a história da comunidade na qual a escola está inserida, trazendo assim a motivação necessária ao processo ensino-aprendizagem. Enquanto a educação é um processo contínuo que orienta e conduz o indivíduo a novas descobertas, a pesquisa é um processo que objetiva…

________________________________________________ Professor responsável: ____________________________________ Professor acompanhante: _________________________________ O que vais fazer? (Principais objetivos da saída de campo):        Investigar a história geológica da Praia da Foz da Fonte; Relacionar e aplicar os conceitos apreendidos nas aulas com alguns locais de interesse geológico na Praia da Foz da Fonte e Sesimbra; Reconhecer que os riscos naturais podem…

Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas . Educação, Sociedade e Práxis Educativa, Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem, Políticas Públicas na Educação Básica, Teorias e Práticas do Currículo,Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Socieade, Seminário Interdisciplinar. Profs. Wilson Sanches, Mari Clair Moro nascimento, Sandra Regina dos Reis Rampazzo, Raquel Correa Lemos, Vilze Vidotte Costa, Fabio Luiz da Silva Tutora eletrônica: Alynne Andrade Agostini.…

realizado na Escola municipal Fernando Dias Costa no período entre 07/11;2014 a 19/112014 no horário de 13hoo ate 17h30min no bairro Taquaril zona leste de Belo Horizonte , rua Pedro Alexandrino Mendonça n 10 telefone; 3277-5761. .A diretora e formada em pedagogia e pós em gestão escolar. A instituição funciona em três turnos interruptos e tem aproximadamente 1800 alunos da comunidade. Há também alunos em processo de inclusão. OPPP esta em processo de elaboração. A classe…