Sequência Didática Para Gênero Discursivo Notícia

situadas nos mais diferentes contextos socioeconômicos. (E) de modo objetivo, por meio de exame ao final da série, ciclo ou curso, de modo a sistematizar o que foi ensinado pelos professores e aprendido pelos alunos. (B) diversidade cultural, gênero, sexualidade, entre outras questões que expressem urgências da s­ociedade brasileira. (C) necessidade de se desenvolver competências, habilidades e atitudes para atender à diversifica­ ção do mercado de trabalho. 12. Ao…

Que relações têm com a humanizam-nas? Nosso maior desafio é obter entendimento e uma educação baseada no leitura e a escrita? reconhecimento do outro e suas diferenças de Esses e muitos outros desafios são atualmente cultura, etnia, religião, gênero, classe social, enfrentados por nós. Ao considerarmos os idade e combater a desigualdade; viver uma paradoxos dos tempos em que vivemos e os ética e implementar uma formação cultural valores de solidariedade e generosidade que que…

........................ 75 Prática de reescrita do texto.................................................. 83 Colocação de elementos coesivos....................................................................................... 84 Procura da sequência lógica.................................................................................................. 85 Substituição de redundâncias............................................................................................... 85…

sentido (interação/interpretação). 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; Segundo bimestre: 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. Para enriquecer seus estudos, sugerimos a seguinte bibliografia básica: FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. (2008). Para entender o texto: leitura e redação. 17. ed. São Paulo: Ática. _____. (2006). Lições de texto: leitura…

sentido (interação/interpretação). 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; Segundo bimestre: 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. Para enriquecer seus estudos, sugerimos a seguinte bibliografia básica: FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. (2008). Para entender o texto: leitura e redação. 17. ed. São Paulo: Ática. _____. (2006). Lições de…

de Língua Portuguesa Professor CONHECIMENTOS Conhecimentos GERAIS Matemáticos Noções de Direito Administrativo Noções de Informática Atualidades Nº QUESTÕ ES 10 VALOR QUESTÃO NOTA MÍNIMA APROVAÇÃO 2,0 50 20 5,0 50 - - APTO 10 10 10 10 Didática e Legislação -Específica - Prova Prática - 13 - NÍVEL SUPERIOR - SAÚDE CARGOS Dentista, Enfermeiro PROVAS Língua Portuguesa CONHECIMENTOS Conhecimentos GERAIS Matemáticos Noções de Direito Administrativo Noções de Informática…

LETRAMENTO? Letramento não é um gancho em que se pendura cada som enunciado, não é treinamento repetitivo de uma habilidade, nem um martelo quebrando blocos de gramática. Letramento é diversão é leitura à luz de vela ou lá fora, à luz do sol. São notícias sobre o presidente, o tempo, os artistas da TV e mesmo Mônica e Cebolinha nos jornais de domingo. É viajar para países desconhecidos, Sem deixar sua cama, É rir e chorar Com personagens, heróis e grandes amigos. É um atlas do…

promover o desenvolvimento das habilidades de reflexão fonológica dos alfabetizandos? Artur Gomes de Morais e Tânia Maria Rios Leite 89 Fazendo acontecer: o ensino da escrita alfabética na escola Telma Ferraz Leal 111 Jogos: alternativas didáticas para brincar alfabetizando (ou alfabetizar brincando?) Telma Ferraz Leal; Eliana Borges Albuquerque e Tânia Maria Rios Leite 133 Leitura e escrita na alfabetização Roseane Pereira da Silva 147 O livro didático de…

......24 UNIDADE 6: A alteração no sentido das palavras: Metáfora e Metonímia......26 UNIDADE 7: Os procedimentos argumentativos em um texto........................28 UNIDADE 8: O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos.......................................................................................................34 UNIDADE 9: Dificuldades da Língua...............................................................43 COMUNICAÇÃO E…

aproveitamento escolar é avaliado através de acompanhamento contínuo dos estudantes e dos resultados por eles obtidos nas atividades avaliativas. Os critérios de verificação do desempenho acadêmico dos estudantes são tratados pela Organização Didática do IFRN. 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS No âmbito deste projeto pedagógico de curso, compreende-se o aproveitamento de estudos como a possibilidade de aproveitamento de disciplinas…