Sequência Didática Para Gênero Discursivo Notícia

Cotidiano e mídias 2 Arte, linguagem e aprendizagem significativa 3 Exigências didáticas nas diversas linguagens 3.1 Artes visuais 3.1.1 Código 3.1.2 Canal 3.1.3 Contexto 3.1.4 Atividade didática (1) 3.2 Teatro 3.2.1 Código 3.2.2 Canal 3.2.3 Contexto 3.2.4 Atividade didática (2) 3.3 Música 3.3.1 Código 3.3.2 Canal 3.3.3 Contexto 3.3.4 Atividade didática (3) 3.4 Dança 3.4.1 Código 3.4.2 Canal 3.4.3 Contexto 3.4.4 Atividade didática (4) 4 Proposições 4.1 Princípios e fundamentos 4.2 Diálogo…

pronominalizações ininterruptas; d) cadeia de isotopias; e) complexo de posições semânticas (KOCH, 2003, p. 25). Em seguida, o texto passou a ser visto, no interior de orientações de natureza pragmática: a) pelas teorias acionais, como uma sequência de atos de fala; b) pelas vertentes cognitivistas, como fenômeno primariamente psíquico, resultado, portanto, de processos mentais; e c) pelas orientações que adotam por pressuposto a teoria da atividade verbal, como parte de…

O aproveitamento escolar é avaliado através de acompanhamento contínuo dos estudantes e dos resultados por eles obtidos nas atividades avaliativas. Os critérios de verificação do desempenho acadêmico dos estudantes são tratados pela Organização Didática do IFRN. 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS No âmbito deste projeto pedagógico de curso, compreende-se o aproveitamento de estudos como a possibilidade de aproveitamento de disciplinas…

patas e tipo de locomoção, percepção do meio, presença de esqueleto e coluna vertebral e a sustentação, reprodução e desenvolvimento. - Valoriza o respeito às difere nças individuais relacionadas às diferentes culturas, etnias, biotipos físicos e gêneros. 24 Área de Ciências Naturais Ciclo I – Etapa Inicial, 1.ª e 2.ª etapas (1.º, 2.º e 3.º anos do Ensino Fundamental de nove anos) continua Conteúdos Ecossistema - Semelhanças e diferenças entre animais e plantas quanto à…

vários aparelhos tecnológicos para execução dos trabalhos administrativos e pedagógicos; 2 aparelhos de TV, 2 aparelhos de DVD, um aparelho de vídeo, 3 aparelhos de som, um acervo de livros de literatura infantil, jogos e outros livros de diversos gêneros proporcionando aos alunos uma aproximação com contos e capazes de ate mesmo fazer recontos. A escola possui 7 salas de aula, 1 sala de informática, almoxarifado, departamento para armazenamento de merenda, 2 banheiros, 1 cozinha, 1…

relativas ao seu funcionamento, bem como processos e estratégias de sua construção, de maneira que o objetivo da disciplina é acompanhar o quadro evolutivo dos estudos da LinguísticaTextualesuacontribuiçãometodológicaedidáticaparaoestudodotexto. Para alcançarmos esse objetivo, dividimos a disciplina em quatro unidades temáticas: a primeira contemplará um breve histórico da Linguística Textual de modo que o aluno tenha…

é a implantação do jornal escolar na E.E.F. Raimundo Sotero de Moura, em Pacajus, zona metropolitana de Fortaleza, no estado do Ceará, o que viabiliza a aquisição de técnicas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento do hábito da leitura e diversos gêneros textuais viabilizando a produção textual, em que os educandos passam a fazer parte integrante do processo de aquisição do conhecimento através das diversificações das práticas pedagógicas aplicadas no ambiente escolar. Os principais…

Desenvolver estratégias que sensibilize o aluno para a importância da leitura e escrita no cotidiano. • Fomentar a prática da leitura extra-sala de aula, pelo uso de diferentes títulos e autores. • Desenvolver habilidades de ler diferentes gêneros textuais. • Expressar de diferentes formas, os conhecimentos construídos com as práticas de leituras. 4- Estratégias/Metodologias • Seleção de obras, revistas, textos, etc. • Rodas de leituras. • Poesias, jograis,…

O aproveitamento escolar é avaliado através de acompanhamento contínuo dos estudantes e dos resultados por eles obtidos nas atividades avaliativas. Os critérios de verificação do desempenho acadêmico dos estudantes são tratados pela Organização Didática do IFRN. 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS No âmbito deste projeto pedagógico de curso, compreende-se o aproveitamento de estudos como a possibilidade de aproveitamento de disciplinas…

ensino sistemático e problematizador; 2 – O desenvolvimento das capacidades de leitura e de produção de textos ocorre durante todo o processo de escolarização, mas deve ser iniciado logo no início da Educação Básica, garantindo acesso precoce a gêneros discursivos de circulação social e a situações de interação em que as crianças reconheçam-se como protagonistas de suas próprias histórias. 3 – Conhecimentos oriundos das diferentes áreas do conhecimento podem e devem ser apropriadas…