Sequencia Didatica Na Inclusão

Trigonometria no Triângulo Retângulo: um estudo com base nas situações didáticas e na construção de conceitos Paulo Roberto dos Santos1 Cintia Ap. Bento dos Santos2 GD3 – Educação Matemática no Ensino Médio Resumo Este artigo é parte de uma pesquisa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e de Matemática, em fase inicial e em andamento. O objetivo de nossa investigação é entender como se dão as mobilizações e construção de conhecimentos por alunos de um 2º ano do…

suas particularidades e vivências assim como ressaltando suas habilidades, visando não apenas formar um cidadão, mas sim um cidadão critico, participativo, opinante e criativo, vindo para preencher as diversas exigências da nova demanda social. A inclusão social vem com a proposta de que, politicamente correta, não devem haver distinções entre os N tipos de alunos a receber um mesmo tipo e direito de educação, respeitando seus valores simbólicos. Cabe, às escolas as devidas adequações…

integração da tecnologia computacional, em particular de softwares de Geometria Dinâmica (GD). Elaboramos um pré-teste, com finalidade de investigar conhecimentos prévios e selecionar variáveis didáticas envolvidas na simetria de reflexão. Após esta etapa, utilizando elementos da Engenharia Didática, realizaremos a experimentação com atividades construídas no GD auxiliada pelo computador na modalidade colaborativa, buscando analisar a situação de ensino e aprendizagem a distância.…

PEDAGOGIA Carla Miguel de Oliveira Laudislaine Alves Jesus Santos Vitória Fernandes da Silva Campos Viviane Santos Oliveira Silva UMA ALTERNATIVA PARA INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÊS DAS FORMAS DE DIVERSIDADES E PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS Itumbiara/Go Seqüência Didática: O trabalho de Inclusão Educacional não é um trabalho solitário do educador ou de uma classe, mas um trabalho coletivo, que deve ser compartilhado por todos na escola. Assim, seguem um planejamento elaborado para ser aplicado nas

se pretende realizar num determinado período de tempo, tendo em vista o que se espera alcançar como objetivos junto aos alunos. Ele é um detalhamento do plano de curso, devido à sistematização que faz das unidades deste plano, criando uma situação didática concreta de aula. Para seu melhor aproveitamento, os professores devem levar em consideração as suas fases: preparação e apresentação de objetivos, conteúdos e tarefas; desenvolvimento da matéria nova; consolidação (fixação de…

encontra em nosso Município sobre o Pacto da Alfabetização, teve como ponto de partida o conceito sobre o que é o Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa, onde se destaca que até os 8 anos de idade a criança deve estar alfabetizada, permitindo a inclusão de um maior número de crianças no sistema educacional em todo país. Houve a apresentação do programa, a elaboração do contrato didático e a leitura deleite. Realizamos o estudo do currículo no ciclo da alfabetização, como ponto…

Experiências em Ensino de Ciências – V5(1), pp. 57-66, 2010 NATUREZA DA CIÊNCIA NUMA SEQUENCIA DIDÁTICA: ARISTÓTELES, GALILEU E O MOVIMENTO RELATIVO (Nature of science in a didactic proposal: Aristotle, Galileu and the relative motion) Alessandro Frederico da Silveira [alessandrofred@yahoo.com.br] Ana Raquel Pereira de Ataíde[arpataide@yahoo.com.br] Ana Paula Bispo da Silva [anabispouepb@gmail.com] Morgana Lígia de Farias Freire[morgana.ligia@uepb.edu.br] Universidade Estadual da Paraíba

Introdução A elaboração dessa atividade acadêmica será com intuito de construir uma seqüência didática para trabalhar a diversidade e a inclusão no conteúdo apresentado, a seqüência didática a ser desenvolvida será apresentada pelo grupo em sala de aula, e terá como objetivo preparar cada um de nós para adquirir experiência e tornarmos capazes de assumir uma sala de aula. Para nós futuros professores é necessário ter aprendido a importância do plano de aula, pois é através dele que…

matricular seus filhos no Integral. Diretor/ Coordenador / Inspetor/ Professor Anfiteatro Laboratório de informática Pátio Salas de aula Quadra Todos os dias Promover a parceria família/ escola, tornando-a espaço democrático e de inclusão. Reuniões Eventos Disponibilização da escola para a comunidade Apoio às campanhas de saúde Professor trazer pais para a escola através de projetos desenvolvidos com seus alunos Utilizar a Educação Integral para o…

05 OS DIFERENTES TEXTOS EM SALAS DE ALFABETIZAÇÃO...................................................................................10 UNIDADE 06 PLANEJANDO A ALFABETIZAÇÃO:INTEGRANDO DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO-PROJETOS DIDÁTICOS E SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS.................................................................11 UNIDADE 07 ALFABETIZAÇÃO PARA TODOS: DIFERENTES PERCURSOS, DIREITOS IGUASI.........................................................13 UNIDADE 08 ORGANIZAÇÃO DO…