Segundo Coelho 1982 P 3 é Através

crianças eram vistas como um “adulto em miniatura”, ou seja, a mesma literatura utilizada para adultos era utilizada para crianças, lembrando que nesse período a literatura se delimitava por classe social. As crianças da nobreza estudavam literatura através dos clássicos, já as crianças de famílias menos favorecidas aprendiam com histórias de cavalarias e aventuras. Outros já afirmam que o real surgimento da literatura infantil se deu no século XVIII, com o surgimento de um novo conceito…

impondo uma tributação mais onerosa para aqueles de detêm uma maior concentração de riquezas. Visa tratar os iguais de maneira igualitária e os desiguais de maneira desigual. Sumário: 1. Introdução. 2. Princípio da capacidade contributiva: origem. 3. Consequências do desrespeito ao princípio da capacidade contributiva. 4. Justiça tributária. 5. Considerações finais. 1. INTRODUÇÃO O princípio da capacidade contributiva, entendida como pressuposto e medida dos impostos em geral e como…

2013 Figura - Operários - 1933 (óleo/tela 150 X 205 cm). Fonte: Tarsila do Amaral. Carlos Alberto Lima Coelho. Disponível em: http://www.limacoelho.jor.br/vitrine/ler.php?id=6904. Acesso em 03 mai. 2013. Sumário 1. Introdução 1 2. O psicólogo organizacional e as ações criativas 2 2.1 Definições 2 2.2 Estudo 5 2.3 Aplicação 6 3. Discussão e Conclusão 9 4. Referências 11

microorganismos no ambiente. A pesquisa tem como objetivo analisar a incidência microbiológica no ambiente escolar, em bebedouros, corrimão, banheiros e parque infantil, a fim de determinar o risco a que estão susceptíveis as crianças. A coleta de dados se deu através de amostras em uma escola da cidade de Natal, sendo investigado o setor de ensino infantil e fundamental I para uma comparação, Foram encontrados diferentes micróbios no âmbito escolar, tais como Staphylococcus aureus,…

O livro didático na educação infantil : reflexão versus repetição na resolução de problemas matemáticos Ana Carolina Brandão Ana Coelho V. Selva Universidade Federal de Pernambuco Resumo O ar ti go analisa li vros didá ti cos de mate má ti ca uti li za dos em sa las de edu ca ção in fan til, es pe ci fi ca men te o tó pi co de re so lu ção de pro ble mas de es tru tu ra aditiva. Fo ram exami na das doze co le ções de livros, a partir de qua tro ei xos: a for ma de in tro du ção aos

segurança do trabalho nas Operações Logísticas Léia de Souza Cruzeiro 1391228-3 Brasília, 03 de dezembro de 2013 Trabalho em equipe Ninguém vive isolado e não se pode compreender o comportamento do individuo sem considerar a influência de outro. Todos nós vivemos e pertencemos a diferentes grupos: grupos de família, de trabalho, de clube, de futebol, entre outros. Segundo Schutz apud Bergamini (1982) todo o indivíduo tem três necessidades interpessoais: Inclusão,…

Revista Brasileira de Produtos Agroindustriais, Campina Grande, v.3, n.1, p.91-100, 2001 91 ARTIGO TÉCNICO CARACTERIZAÇÃO QUÍMICA E TECNOLOGICA DE 4 VARIEDADES DE FEIJÃO MACASAR VERDE (Vigna unguiculata (L.) WALP) COMERCIALIZADAS E CONSUMIDAS NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE - PB Maria do Carmo Diniz1, Claudécia Leite da Silva1, Nayara Lia de Lima Aragão1 Marcelo Barbosa Muniz 1, Gilvanete Maria Ferreira1 , Márcia Roseane Targino de Oliveira2. RESUMO O objetivo do presente…

INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 12 2. OBJETIVO ........................................................................................................................ 15 3.JUSTIFICATIVAS ................................................................................................................ 16 3.1. TEMA…

Maria de Fátima Barbosa Coelho2 e Joana Maria Ferreira Albrecth3 1 FAMEV/UFMT. Av. Fernando Correa s/nº, Cuiabá-MT, 78060-900, mcfa@cpd.ufmt.br. 2 FAMEV/UFMT. coelhomf@terra.com.br. 3 FENF/UFMT. kjtcm@terra.com.br. Introdução O cerrado é um dos Biomas brasileiros mais seriamente segundo Ratter et al. (1997) durante os últimos 25 anos, vasta área do cerrado, representando 40% de sua extensão original foi convertida ao uso da agricultura moderna por intermédio das…

programas de formação e qualificação profissional também precisam desenvolver seus modelos avaliativos. É necessário entender, portanto, como ocorrem os processos de transferência de aprendizagem para diferentes ambientes corporativos e profissionais. Segundo Freitas, Borges-Andrade, Abbad e Pilati (2006), cabe ao sistema de avaliação fornecer informações às organizações, visando o aperfeiçoamento do sistema de TD&E. As medidas de impacto de TD&E no desempenho dos indivíduos e das…