Resumo Linguagem Diane Papalia

Curso de Pós-Graduação em Educação Infantil A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR ENQUANTO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO. RESUMO Este trabalho tem como finalidade mostrar como o brincar na Educação Infantil é e sempre será um instrumento viável para o desenvolvimento da criança, sabendo que, o professor deverá estar atento ao brincar intencional, trazendo seus objetivos pré-estabelecidos, observando os passos do desenvolvimento de cada criança. Procuramos respostas em teóricos com: Celso Antunes (2004), Ariès

alegrias e por serem meu porto seguro em todos os momentos da minha jornada. As minhas colegas de trabalho e de pós-graduação, por todas as experiências partilhadas. A orientadora Carolina Martinez Tula, por toda orientação e ensinamentos. 5 RESUMO Durante a infância a criança encontra um mundo de possibilidades que se fazem presentes ao seu redor. É neste momento que ela internalizará seu aprendizado, por meio de suas vivências. O contato com o mundo exterior estabelecerá uma…

Se você desprezar seu sono, estará destruindo o reator da vida." (Augusto Cury) RESUMO O sono é vital para o ser humano, pois é por ele que o corpo se renova e descansa, é através dele que o sistema imunológico é fortalecido, sendo vital para manter uma mente equilibrada e saúde no corpo psíquica e somática. Quando o processo do

EDUCAÇÃO DO ADOLESCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Alcilene Lopes de Amorim Andrade, Ana Silva[1] RESUMO Entende-se a adolescência como um momento em que o ser se afasta da identidade infantil para construir uma nova definição de si mesmo. Este trabalho visa, através de pesquisa bibliográfica, apresentar as reflexões acerca da adolescência no contexto escolar, discutindo a importância do adulto, enquanto educador, compreender as características, os dilemas do ser que…

ZILLI, Rosangela ¹ RU 521367 NEVOT Martinez Ricardo Orientador² RESUMO O presente artigo tem como principal objetivo mostrar a importância do lúdico, jogos e brincadeiras para o desenvolvimento e aprendizagem do educando. Para isso, se faz necessário saber o significado do brincar, analisar o papel do educador nesse

Especialização em Bases fisiológicas e metodológicas do treinamento físico personalizado - UNIFESP, Especialização em Terapia Manual e Postural - CESUMAR, Especialização em Ergonomia - Universidade Gama Filho, Mestre em Psicologia da Saúde – UCDB. RESUMO O presente estudo tem como objetivo identificar a representação social de AIDS e atividade física para crianças portadoras do vírus HIV, onde foi realizada uma pesquisa em uma Associação Franciscana Angelinas da cidade de Campo Grande…

UNIUBE- UNIVERSIDADE DE UBERABA JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL TETIANE PIRES DO COUTO RODRIGUES 2010 Resumo A intenção deste trabalho é sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança, tendo co mo tema jogos e brincadeiras na educação infantil e o objetivo geral é mostrar a importância dos jogos

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA RAFAELA LEARTE MESQUITA OBSERVAÇÃO DE ETAPAS DA INFÂNCIA SÃO PAULO 2014 RESUMO Nesse trabalho foram observadas três crianças diferentes, sendo duas do sexo feminino e uma do sexo masculino cada uma em seu ambiente social, sendo eles totalmente diferentes e cada uma em uma fase da infância. Possibilita-se a uma visão da desenvoltura através de uma análise detalhada de comportamento de cada uma, com…

São Paulo: Martins Fontes. • VYGOTSKY, L.S.(1993) Pensamento e linguagem . São Paulo: Martins Fontes. • VYGOTSKY, L.S.; LURIA, A.R. e LEONTIEV, A.N. (1988) Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. São Paulo: Ícone. • ___________. O jogo e a Educação Infantil . São Paulo, SP: Pioneira, 1994. • MOYLES, Janet R. Só brincar? – O papel do brincar na educação infantil . São Paulo: Artmed, 2002. Resumo A intenção deste artigo é sensibilizar os professores de…

vontade, que tem que respeitar certas regras sociais e incorporá-las ao seu ser, fazendo assim uma equação entre manutenção muscular, conservação e controle. O abandono das fraldas é um passo importante para a autonomia e para o autocontrole. E a linguagem também, por serem mais capazes de expressar seus desejos, as crianças tornam-se mais poderosas e independentes. A aceitação do controle social pela criança implica no início do aprendizado do que se espera dela, quais são suas…