linguistica

Resumo: Linguística? O que é isso? Silvia Maria de Sousa Vanise Medeiros Quem conversa faz Ciência. O referido texto levantam algumas questões que são pertinentes, a saber, qual a origem da linguagem, por que são diferentes uma das outras e, ao mesmo tempo, o que as torna comum entre si que as difere da linguagem animal. A partir desta reflexão entendemos que o português brasileiro, por exemplo, por ser diferente do português de Portugal, nos tornam diferentes. Mas se falamos a mesma língua, o português, que nos tornam comuns, por que somos tão diferentes? O que nos torna diferentes na linguagem então é a forma que a língua usada culturalmente vai se desdobrando e se adequando a convivência dos nativos no contexto em que a língua está inserida para se expressar e se comunicar no cotidiano das mesmas. O texto ainda nos convida a pensar de forma lógica que, e curiosa encontrar respostas no próprio cotidiano criar pontes universais. Para entendermos que, em diferente línguas em todas as partes do mundo o que de fato possa ser comum uma as outras, são as próprias pessoas que fazem o uso da língua para se comunicar. A explicação da origem da variação da língua descrita na Bíblia, é a forma que os antigos usavam para explicar historicamente como nasceu as diferentes línguas que conhecemos hoje. Porem, não abarca

ANÁLISE DOS ASPECTOS LINGUÍSTICOS ESTIGMATIZADOS NAS HQs DA TURMA DO CHICO BENTO CRUZ, Ricardo dos Santos OLIVEIRA, Juliana Cristina M. SILVA, Priscilla de Carvalho Souza RESUMO Este artigo tem como intuito apresentar os conceitos de língua e linguagem, estudados pela Linguística; explicitando a relação conflituosa existente entre a Linguística e a gramática normativa. Para isso, fundamentamos nossas pesquisas em obras de autores como Bagno (2000) e (2009), Bechara (2009),…

FICHA PARA IDENTIFICAÇÃO PRODUÇÃO DIDÁTICO – PEDAGÓGICA TURMA - PDE/2012 Título: VARIEDADES LINGUÍSTICAS: Diferenças e aceitações na EJA Autor Ana Cristina da Silva Covalchuk Disciplina/Área (ingresso no PDE) Língua Portuguesa Escola de Implementação Projeto e sua localização CEEBJA do Município da escola União da Vitória Núcleo Regional de Educação União da Vitória Professor Orientador Bernardete Ryba Instituição de Ensino Superior FAFIUV …

URI - UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES CAMPUS DE FREDERICO WESTPHALEN PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR FREDERICO WESTPHALEN, 2013. LETRAS BIBLIOGRAFIA PARA O CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS PERÍODO LETIVO TÍTULO/AUTOR TIPO Nº DE EXEMPLARES LIVRO PERIÓD. OUTRO NECESSÁRIO EXISTENTE LIVROS ENCOMENDADOS I SEMESTRE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS A BIBLIOGRAFIA BÁSICA BARATO,…

acadêmica a publicar os trabalhos resultantes dos cursos. 3 LOCAL Prédio de Arquitetura e Urbanismo – Reviver/Centro. 4 CLIENTELA Professores, orientadores, pesquisadores, alunos, técnicos e administrativos da UEMA e convidados. 5 PROMOÇÃO Universidade Estadual do Maranhão – UEMA Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PPG 6 APOIO Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Maranhão –…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ PROGRAMA DE GRADUAÇÃO EM LETRAS VERNÁCULAS MODALIDADE – EAD ALINE SPINELLI CHAGAS ANA PAULA DE MELO SILVA JOCILENE SANTOS DE SOUSA MARIA NILZA REIS DITONGAÇÃO X MONOTONGAÇÃO NO FALAR DE ITABUNA ITABUNA-BAHIA 2010 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ DITONGAÇÃO X MONOTONGAÇÃO NO FALAR DE ITABUNA Projeto de pesquisa…

Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação Científica-PIBIC ANAIS DO IV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE UBERABA 11 de novembro de 2003 Capa Ney Braga Editoração Eletrônica Maria das Graças Rosa Revisão ortográfica Conselho Editorial Impressão Gráfica Universitária Catalogação Elaborada pelo Setor de Referência da Biblioteca Central da UNIUBE REITOR Prof. Marcelo Palmério VICE-REITORA Profª Elsie…

CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS WASHINGTON BATISTA CRISTÃ DE SOUSA ASPECTOS SEMÂNTICOS E SINTÁTICOS: CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL GURUPI –TO DEZEMBRO DE 2011 WASHINGTON BATISTA CRISTÃ DE SOUSA ASPECTOS SEMÂNTICOS E SINTÁTICOS: CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Unirg como requisito para obtenção do…

Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia Joice Maria Lopes de Souza Leide Anne Sousa Ferreira EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR. Redenção-PA 2011 Joice Maria Lopes de Souza Leide Anne Sousa Ferreira EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS E O PROCESSO DE…

reservados à Editora Contexto (Editora Pinsky Ltda.) Projeto gráfico R. C. Pretel Comunicação Diagramação Global Tec Produções Gráficas Revisão Rose Zuanetti Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Bagno, Marcos. A língua de Eulália : novela sociolingüística / Marcos Bagno, 15. ed. — São Paulo: Contexto, 2006. Bibliografia. ISBN 85-7244-081-X 1. Lingüística. 2. Português 3. Sociolingüística I. Título 97-4183…