Artigo Rosangela Final

O LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ZILLI, Rosangela ¹ RU 521367 NEVOT Martinez Ricardo Orientador²

RESUMO
O presente artigo tem como principal objetivo mostrar a importância do lúdico, jogos e brincadeiras para o desenvolvimento e aprendizagem do educando. Para isso, se faz necessário saber o significado do brincar, analisar o papel do educador nesse processo lúdico, e ainda, compreender os benefícios que as atividades lúdicas proporcionam no âmbito escolar. O lúdico é uma atividade séria para a vida das crianças, por meio dele elas descobrem limites, papéis sociais, experimentam novas habilidades, aprendendo um novo conceito de si mesma, se desenvolvendo humanamente e dessa forma avançam para novas etapas na compreensão do mundo que a cerca. Para que fosse possivel desenvolver esse trabalho, utilizou-se embasamento teorico, com levantamento bibliografico dos variados autores que dissertam sobre a questão. Essa pesquisa é de cunho bibliografico,qualitativo e descritivo. A partir da realização desse trabalho de pesquisa, foi possivel concluir que o lúdico é de suma importancia para o desenvolvimento da aprendizagem.
PALAVRAS-CHAVE: Processo de Aprendizagem. Lúdico

1 INTRODUÇÃO
O presente artigo tem como tema central o lúdico no processo de aprendizagem. O problema da pesquisa consiste em abordar questões voltadas a importancia do lúdico para o processo de ensino aprendizagem. Com o anseio de entender e pensar a complexidade das ações dos seres humanos na infância motivou-me pesquisar o brincar sendo esta uma atividade que faz parte do cotidiano infantil, constituindo uma fonte de lazer, mas ao mesmo tempo fonte de conhecimento e esta dupla natureza que me impulsionou a considerar o lúdico como elemento integrante da atividade educativa principalmente