Resumo Do Livro Imagens Da Educação No Corpo

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA CAROLINA ROSA PREBITZ RESUMO DA OBRA “UMA BREVE INTRODUÇÃO À FILOSOFIA” DE THOMAS NAGEL CURITIBA 2014 CAROLINA ROSA PREBITZ RESUMO DA OBRA “UMA BREVE INTRODUÇÃO À FILOSOFIA” DE THOMAS NAGEL Leitura cademica orientada pelo professor Gelson Tesser na discuplina de filosofia da educação do Curso de Pedagogia da Universidade Federal Do Paraná

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) | Disciplina: História da Educação Curso: Matemática EX VI Professor: Elin Ceryno Nome do aluno: Código acadêmico: Data: 28/09/2011 Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua

A IMAGEM DO GÊNERO: LEITURA FEITA POR ESTUDANTES ADOLESCENTES Patrícia Agripino de Lima – UFPB/Graduanda de Pedagogia/Prolicen1 patriciamorango@hotmail.com Ana Cely Alves – UFPB/ Graduanda de Pedagogia/Prolicen1 anacelly2011@hotmail.com Rita Cristiana Barbosa – Professora da UFPB - DE/CCHSA2 rcrisbarbosa@yahoo.com.br Vivian Galdino de Andrade – Professora da UFPB - DE/CCHSA² vivetica@hotmail.com Resumo Este trabalho é fruto do Projeto “Gênero em Imagens: leitura de imagens…

Conversando sobre sexualidade Resumo do capitulo 11, do livro intitulado, Os Fazeres na Educação Infantil, das autoras Rosa v. Pantoni, Débora Cistina Piotto e Telma Vitoria. • Questões sobre sexualidade na creche e na pré-escola; • Essa tão estranha sexualidade; • Criança tem sexualidade? • Por que tantos porquês? • Como responder a essa curiosidade? • Como agir quando as crianças manipulam os genitais ou se masturbam? • E as brincadeiras de medico? • E a sexualidade na…

crítica e analítica do trabalho. A estrutura do trabalho científico / acadêmico da Faculdade de Tecnologia Professor Luiz Rosa deve apresentar as seguintes etapas: Capa Folha de Rosto Elementos Pré-Textuais Agradecimentos Resumo Sumário Figuras (ilustrações) – quando houver Introdução Elementos Textuais Desenvolvimento Considerações Finais Elementos Pós- Textuais Referências Apêndices e/ou Anexos – quando houver A seguir,…

fonte é fundamental identificar o indivíduo ou instituição responsável por sua compilação” (SILVA; TOMAÉL, 2004, p. 23). Para Campello (2007), numa fonte de informação devem observados os seguintes itens: cobertura da fonte; validez do conteúdo; resumos ou informações complementares; coerência na apresentação do conteúdo informacional; oferta de informações filtradas; apresentação de informação original. FONTES DE INFORMAÇÃO: AVALIAÇÃO É pela credibilidade que um indivíduo…

Duke e Pearson (2002) Identificaram seis tipos de estratégias de leitura que as pesquisas realizadas têm sugerido como auxiliares no processo de compreensão, a saber: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. 1.2.1 Predição: são as adivinhações (antecipação do leitor), aproveitando das pistas que o autor libera e também o conhecimento que o leitor já possui facilitando assim sua compreensão. 1.2.2 Pensar em voz alta:…

ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA A PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS SÉRIES INICIAIS COM FOCO NA PSICOMOTRICIDADE CAMILA COUTINHO DA SILVA TELES SÃO BERNARDO DO CAMPO 2011 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DA SAÚDE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA A PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS SÉRIES INICIAIS COM FOCO NA PSICOMOTRICIDADE

OBJETO DE ESTUDO Título do Artigo, caixa alta; tamanho: 12 pts., centralizado e em negrito Nome completo dos/as alunos/as1 Nome completo do/as professor/a orientador/a2 Nome do(s) autor(es) e Orientador(a). Tamanho 12 pts, alinhado à direita RESUMO O resumo consiste em uma apresentação concisa dos pontos mais importantes do artigo. Conforme Severino (2007), devem ser informados, nessa ordem: a natureza do trabalho, o objeto de estudo, objetivos, referenciais teóricos de base,…

CONSIDERAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE GÊNERO: diálogos com a perspectiva pós-estruturalista Taís Ritter Dias1 Eixo temático: Diversidade Resumo: O presente artigo busca traçar um breve panorama sobre o conceito de gênero, dialogando com os estudos realizados por Guacira Lopes Louro e por outros autores que adotam a perspectiva pós-estruturalista. Nesse sentido, o texto realiza um histórico do movimento feminista: das motivações sufragistas à constituição do campo dos Estudos Feministas,…