Resumo Do Livro Imagens Da Educação No Corpo

- Analisar, reconhecer e compreender as diversas concepções de corpo e as suas linguagens ideológicas ao longo dos tempos. - Fundamentar de forma crítica a Ginástica como fenômeno sócio-cultural contemporâneo, tendo em vista a intervenção docente no âmbito escolar. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - Estudo filosófico e histórico da Ginástica. (Dos primórdios até os tempos pós-modernos). - Estudar das diversas concepções de corpo. - A Ginástica no Brasil. - A Ginástica como fenômeno…

ESCOLA ESTADUAL PADRE MENEZES “A alegria de ensinar” Rubem Alves Aspectos Bio Psicológicos da Educação Infantil Professora Mestre: Dileine Rodrigues Egídio Curso Normal Turma A LAGOA SANTA – MG 2011 SUMÁRIO 01 - Introdução........................................................................................................................................04 02 – Ensinar a alegria................................................................................................

escolares: a leitura de imagens na história da escola primária School Photographs: the image reading in the history of primary school Rosa Fátima de Souza* RESUMO Este estudo compreende a leitura de fotografias, especificamente, fotografias escolares referentes ao ensino primário na cidade de Campinas, no período de 1897 a 1950. Com base em um acervo constituído de 55 imagens, analisa quatro categorias de fotografias: arquitetura escolar, classes de alunos, corpo docente e…

Resumo Os meios de comunicação, principalmente a televisão, desenvolvem formas sofisticadas de comunicação sensorial, multidimensional, integrando linguagens, ritmos e caminhos diferentes de acesso ao conhecimento. As formas de contar são mais variadas, menos racionais, mais sensoriais e emocionais; a organização da informação é menos precisa, mais intuitiva. As abordagens das idéias oscilam entre o maniqueísmo dogmático e uma ambigüidade ética, o que permite algo grau de entropia, de…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD2 Período - 2014/2º Disciplina: Fundamentos do turismo Coordenador: Teresa Catramby Dando continuidade a nossa disciplina, a AD2 seguirá o mesmo modelo utilizado na AD1: continuaremos a trabalhar nosso senso crítico. Vocês terão como base o Anuário Estatístico de Turismo – 2013 (Ano base 2012) elaborado…

impulso de caracterizar a cidade perfeita. Neste resumo, nos ateremos ao livro X, que dá continuidade à discussão empreendida no livro IX sobre o conceito de justiça, com a polêmica questão da expulsão dos poetas da polis. Sócrates critica o artista. quando distingue três estágios de realidade, exemplificando com: ?a cama ideal? ou a idéia de cama, ou ainda, numa corruptela, ?a camidade?; a cama propriamente dita, em que se pode dormir; e a imagem de uma cama numa pintura. Para ele, o…

JOSVY ELLON LIMA DA SILVA ROBINSON GOMES DE ALMEIDA A ALEGRIA DE ENSINAR – RUBEM ALVES João Pessoa/PB 2014 1. INTRODUÇÃO Rubem Alves (1933-2014) foi um psicanalista, educador, teólogo e escritor brasileiro, é autor de livros religiosos, educacionais, existenciais e infantis. É considerado um dos maiores pedagogos brasileiros de todos os tempos, um dos fundadores da Teologia da Libertação e intelectual polivalente nos debates sociais no Brasil. Entre 1953 e 1957 cursou…

redação porque ……………………………………………………………………………….. Acho importante estudar as regras da língua portuguesa para …………………………………………. ……………………………………………………… . A última coisa que li foi …………………………………………….. escrito por ……………………………………… . Leio cerca de ……….. livro (s) por ano. Costumo ler o (s) jornal (is) …………………………………………………………………………………………. . (marcar frequência de leitura) Considero que escrever bem seja ……………………………………………………………………………… . ISTO NÃO É UM CACHIMBO Observe a ilustração acima. É…

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo: A Educação Infantil é muito importante para o desenvolvimento global da criança e, os aspectos que envolvem a Psicomotricidade favorecem o processo ensino-aprendizagem já que compreendem a educação como algo mais amplo do que a simples transmissão de conhecimentos. Sendo assim, através deste artigo fazer algumas considerações sobre a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil, visando o equilíbrio e o desenvolvimento motor e intelectual

................................................................................... 17 Escola Superior de Saúde de Portalegre – Instituto Politécnico de Portalegre 3 Normas de Elaboração e Apresentação de Trabalhos Escritos f 3.1.6 – Resumo ...................................................................................................................... 17 3.1.7 – Abreviaturas e símbolos…