Resumo Do Livro Ilíada

Resumo do capitulo “Grécia” do livro “Grécia e Roma” de Pedro Paulo Funari. Quem eram os gregos? As primeiras civilizações da Grécia antiga: A península Balcânica constituiu-se o centro original da civilização grega e ilhas no seu litoral. Os gregos sofreram grande influência dos orientais em sua cultura, como exemplo tem-se os anatólios que ocuparam a ilha de Creta. Creta tinha uma economia baseada no comércio, os cretenses possuíam uma escrita hieroglífica, esta influência egípcia.…

Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC Departamento de Filosofia e Ciências Humanas Curso de Filosofia-Vespertino DANIELA DOS SANTOS NERY Resumo Crítico da Disciplina História Da Filosofia Antiga I Da Professora Christiani Margareth De Menezes E Silva do Curso de Licenciatura em Filosofia, da Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC. Ilhéus 2014 Não podemos falar em início da

RESUMO SOBRE O PERÍODO COSMOLÓGICO E AS ESCOLAS FILOSÓFICAS JÔNICA, PITAGÓRICA E ELEÁTICA SÃO BERNARDO DO CAMPO 2010 RESUMO SOBRE O PERÍODO COSMOLÓGICO E AS ESCOLAS FILOSÓFICAS JÔNICA, PITAGÓRICA E ELEÁTICA Resumo entregue à disciplina de Filosofia, 1° ano A, do Curso de Administração da Faculdade de São Bernardo do Campo, como parte da avaliação. Professora MS. Maria Immaculada. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..............................

competências culturais e na qual as classes populares se reconhecem. Imagens luminosas colorem o ambiente. Ruídos tomando conta das percepções. Despertados por um pequeno aparelho. O jornal do dia e procurar a pagina do horóscopo. Seção de resumo da programação de TV do dia. Ler revista. No trabalho, no computador, acessando a internet para encontrar um site de videoclipes. Mensagens eletrônicas sobre estréias nos cinemas e vinhetas de seriados de TV. Diversos artefatos…

...................6 2 BIOGRAFIA....................................................................................................7 3 ESTRUTURA DA OBRA................................................................................8 4 RESUMO DA OBRA......................................................................................9 5 CONCLUSÃO................................................................................................14 REFERÊNCIAS........................

Introdução A epopéia ressurgiu no Classicismo como mais um exemplo da influência do mundo antigo. Na Grécia, Homero deixa para a humanidade as epopéias Ilíada e Odisséia; em Roma, Virgílio nos deixa Eneida. Mas o que é uma epopéia? Gênero que mais tarde será substituído pelo romance, a poesia épica era escrita em versos, caracterizando-se como um longo poema narrativo. A história épica não pode ser comum;

épocas: SENHORA, IRACEMA, DOM CASMURRO, O CORTIÇO E QUEM NÃO LÊ, NÃO VÊ. - Fazer leituras coletivas e à parte (sozinhos), dos livros resumos observando suas características. - Organizar uma atividade de trabalho, propondo uma ação, sempre que necessário, de modo regular (às 2ª e 4ª feiras), com a finalidade de permitir a convivência freqüente e intensa. - Ler juntos o resumo da 1ª obra a ser trabalhada e com isso despertar neles a curiosidade e a imaginação, como também, estimulá-los…

­­A MITOLOGIA GREGA E SUA INFLUÊNCIA NO MUNDO OCIDENTAL: VALORES, ATITUDES E AÇÕES A PARTIR DE EXEMPLOS MITOLÓGICOS Helder Teodoro de Castro Sturzenegger1 RESUMO Palavras – chave: 1. Introdução A mitologia grega colaborou para que o Ocidente pudesse desenvolver o seu caráter. Muitos dos valores, atitudes e ações foram forjados em textos que explicam como os deuses do Olimpo lidavam com os humanos. Contextualização Justificativa

através do qual elabora uma explicação da realidade a partir do princípio de causalidade, ou seja, para ele, todas as coisas tem uma causa, que pode ser estudada e compreendida. A Homero são atribuídos dois poemas épicos, as epopeias Ilíada e Odisseia. A Ilíada conta a história da guerra de Tróia e a Odisseia narra a volta de Ulisses a Ítaca. Outro poeta grego conhecido é Hesíodo, que teria vivido no final do século VIII a.C. Na sua obra Teogonia retrata a origem dos deuses. Embora…

Resumo: Livro III Sócrates segue determinando a forma da educação no Estado imaginário. Ele dá atenção, primeiramente, a música, pois esta sutilmente promove a razão e a temperança e prepara a mente para os conhecimentos avançados. Discute-se o ritmo, à forma, os instrumentos, buscando-se o belo e o perfeito- com o objetivo de "formar a alma”. Logo, vem à literatura que é rigidamente analisada no conteúdo, na forma, tudo em virtude da formação ética do individuo e da constituição de uma…