Resumo Do Livro Celso Antunes A Linguagem Do Afeto Como

Profª Loane Márzia Lopes Costa Mestra em Educação Brasileira - UFAL Orientadora LEITURA: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL I Cléa Bernardo Da Silva RESUMO Este artigo trata da importância da leitura na construção do conhecimento que é o tema do nosso estágio de observação e de intervenção e teve como objetivo principal desenvolver no educando a aprendizagem leitora construindo ações que lhes permitam

este trabalho ao meu bem maior nesta vida que é minha filha. Para a qual me esforcei em passar exemplos de amor ao próximo, esperança, de luta pela liberdade na construção de uma sociedade melhor, que na minha opinião perpassam pelo respeito, pelo afeto, pela aceitação das diferenças. Acreditando que a nossa luta não é solitária continuaremos caminhando. 2 "Paixão alegre, desejos de vida, dão muito trabalho, porque gestados no conflito, nas diferenças no heterogêneo, no…

Ludo, Método de Ludoterapia, espaço onde a criança se revela com maior clareza. Dar a Conhecer a Mala de Ludoterapia aos Técnicos de Infância, demonstrando que este é um Método onde existem potenciais recursos para descodificar na criança os seus afetos e emoções. Dar espaço para deixar a imaginação fluir visto ser no brincar onde as crianças podem desenvolver iniciativas lúdicas. Destinada a restaurar o equilíbrio das energias para se obter o máximo de saúde e bem-estar. Pode…

Índice 1. Resumo 2. Introdução 2.1 Justificativa 2.2 O problema 2.3 Objetivos 2.3.1 Geral 2.3.2 Específicos 2.4 Metodologia 3. DESENVOLVIMENTO 3.1 As Etapas Do Desenvolvimento Infantil 3.2.1 Construtivismo Piagetiano 3.2.2 Os Estágios De Desenvolvimento Segundo Piaget 3.3 A Relação Entre Psicomotricidade E Desenvolvimento Infantil 3.3.1 Educação Psicomotora 3.3.2 Desenvolvimento Psicomotor 3.3.3 A Influência Da Psicomotricidade Na Aprendizagem 4. Considerações Finais E Sugestões 4.1…

O conhecimento do mundo é feito de modo sensível e reflexivo, envolvendo o sentir, o pensar, o sonhar e o imaginar (Wallon,1978). SOBRENOME, NOME. A influência da Afetividade na aprendizagem. RESUMO A DISCUSSÃO SOBRE A AFETIVIDADE PERMEIA CONSTANTEMENTE AS RELAÇÕES HUMANAS E ESTÁ PRESENTE NO CONTEXTO ESCOLAR, NA INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ALUNO/ALUNO, ESCOLA, FAMÍLIA E OS DEMAIS AGENTES EDUCATIVOS. NESSE SENTIDO ESSA PESQUISA A INFLUÊNCIA

Primeiro examinador – Prof.(a) Ms. – Nota: ___/70 Segundo examinador – Prof(a) – Nota: ___/70 Média parcial – Avaliação da produção do trabalho: ___/70 4 O JOGO E A BRINCADEIRA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Flávia Rejane Rosa Tavares* Resumo: Esse artigo intitulado: O jogo e a brincadeira no desenvolvimento infantil se propõem a investigar a contribuição do jogo e da brincadeira para o desenvolvimento da criança. Objetivando definir e distinguir o jogo e a brincadeira;…

DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS: conceitos e características1 Agatha Christie Lopes Jozeleide Barros de Souza Bezerra Meiryanne Rita Silva Lopes Sara Gomes Cores Simone Cássia Santos Heleno Verônica dos Santos Silva Nascimento2 RESUMO: Esse artigo tem como proposta apresentar o conceito e as características da aprendizagem da criança de 0 a 6 anos, a relação entre desenvolvimento e aprendizagem, bem como descrever a maneira que a criança aprende. Através deste…

sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.” Paulo Freire CARNEIRO, Claudinéia Velozo Matias. Jogo, brinquedo, brincadeira na Educação Infantil. Monografia de Conclusão do Curso de Pedagogia da Faculdade Cenecista de Capivari – CNEC. 36 p., 2012. RESUMO O objetivo dessa pesquisa foi estudar a importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras na educação infantil, refletindo sobre as possibilidades do lúdico no processo de aprendizagem e no desenvolvimento da criança. Através da…

___/___ de 2014 Banca Examinadora _______________________________________ Orientador: Ms. Francisco de Assis Bezerra _______________________________________ 1º Examinador _______________________________________ 1º Examinador RESUMO A aprendizagem faz parte do contexto familiar e social do qual a criança está inserida, saber ouvi-la, dialogar com calma e ajudá-la a encontrar soluções para seus problemas, e resposta para suas perguntas, um remédio para seus…

A importância de jogos e BRINCADEIRAS no desenvolvimento da psicomotricidade Glenda Vieira Silva1 RESUMO Há muito tempo discute-se a questão dos jogos e atividades lúdicas e sua importância no desenvolvimento da criança. Atualmente, existe a preocupação entre vários pesquisadores em compreender este fenômeno buscando, principalmente, responder questões como: a função que estas atividades exercem sobre o desenvolvimento infantil; motivos pelos quais a criança deve brincar; o…