Resumo Dario Fiorentini

Vicente Thaís Maria do Nascimento Santana Crhistiane da Fonseca Souza Departamento de Matemática Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão lucassantospassos@gmail.com, eliezervicentte@gmail.com, thaismnsantana@gmail.com, crhisfsouza@gmail.com Resumo. O presente trabalho é produto resultante de um projeto escrito por nós para a disciplina “Pesquisa em Educação Matemática” e como atividade requerida pela mesma, que ministrada pela professora Crhistiane da Fonseca Souza, durante…

...................................................................................................... 57 ANEXOS ............................................................................................................................. 61 RESUMO O presente trabalho tem como finalidade apresentar a pesquisa desenvolvida em uma Escola Estadual localizada em um bairro periférico do município de Sinop – MT. Para este estudo buscamos responder: Como os Professores que Lecionam a…

perspectivas e expectativas. Revista Educação Skepsis, n. 2 – Formación Profesional. Vol. II. Claves para la formación profesional. São Paulo: skepsis.org. pp. 513-543 url: < http://academiaskepsis.org/revistaEducacao.html> [ISSN 2177-9163] RESUMO Neste texto busca-se desenvolver uma reflexão acerca fazer docente a partir das relações de trabalho tecidas no dia-a-dia da sala de aula, que permitam entender a compreensão construída acerca do ofício de ensinar. Para isso…

especial. Escrever ao término do assunto O texto é proposto no momento em que o professor considera que o que está estudando com sua classe pode ser finalizado. É uma etapa de sistematização das noções e assemelha-se a produção de uma síntese, de um resumo ou mesmo de um parecer sobre o tema desenvolvido, no qual aparecem as ideias centrais do que foi estudado e compreendido. A escrita adequada é uma meta a qual não é possível chegar a não ser por aproximações sucessivas, através de um…

SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS GRADUANDOS EM MATEMÁTICA Autora: Gerusa Bonfim Nascimento1 Faculdade de Ciências Educacionais (Face) gerusaup@hotmail.com EIXO TEMÁTICO: Ensino de Matemática RESUMO O presente artigo versa sobre as contribuições do estágio supervisionado num curso de licenciatura em Matemática. Traz, nesse bojo, uma discussão sobre a formação pedagógica e da educação matemática. Educação Matemática entendida…

cooperaram para o andamento deste trabalho, principalmente aqueles que foram capazes de um gesto de compreensão e bondade, marcando de forma particular os nossos espíritos. Obrigada a vocês que são pessoas para se lembrar sempre e nunca se esquecer. RESUMO Este estudo identificou e analisou os fatores que emergem no grupo de estudos relacionados à prática do professor de matemática, tendo como base os materiais do Ensino Fundamental II do Currículo do Estado de São Paulo. Essa…

Uberlândia MG Contato: 034 9686-8469 016 9114-4618 lara-barbosa@hotmail.com Letícia Ferreira Martins Av. Manoel dos Santos nº 70 Ap. 1001 Santa Maria – Uberlândia MG Contato: 034 9687-2911 016 8154-6689 le_ferreira.martins@hotmail.com Resumo Este artigo tem o objetivo de mostrar a implantação da informática nas escolas. Apresentamos algumas opções de softwares educativos voltados para o ensino da matemática, e em uma pesquisa de campo levantamos dados sobre os…

Semiótica: um Estudo sobre a Parábola Semiotic Representation Registers: a Study about Parabola Cristina Aparecida de Melo Piza1 Angela Marta Pereira das Dores Savioli2 Resumo Este artigo relata resultados de uma pesquisa que investigou se o desenvolvimento de uma seqüência didática que considera o tratamento, a conversão e a coordenação de diferentes registros de representação semiótica da parábola, com o…

manifesta em não querer Brilhar sozinho e tão pouco Sentir tensão com o brilho de um Aluno que mostra Saber mais que o Professor”. (D’Ambrosio Ubiratan) Resumo As dificuldades encontradas pelos professores e alunos no processo de ensino e aprendizagem da Matemática são bastante visíveis. O aluno muitas vezes não consegue entender o conteúdo abordado. Este trabalho foi realizado…

MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM RESUMO O conteúdo deste trabalho foi desenvolvido com a preocupação de discutir sobre como o processo de ensino-aprendizagem da matemática deve acontecer no aluno das séries inicias como sendo uma construção do pensamento lógico-matemático, despertando nele o espírito da investigação, além de fornecer elementos básicos para a participação desses alunos na vida em sociedade trabalhando com material concreto, o que o faz criar e…