Atps

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Denise F. Bagne Marquesin Faculdade Anhanguera de Jundiaí . Pedagogia - 3ª Série - Didática e Prática de Ensino Pág. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:  Fortalecer o desenvolvimento e as aprendizagens de crianças do Ensino Fundamental, assim como daqueles que não tiveram oportunidade de escolarização na idade própria.  Estudar e aplicar criticamente as diretrizes curriculares e outras determinações legais que lhe caiba implantar. Executar, avaliar e encaminhar o resultado de sua avaliação às instâncias competentes.  Desenvolver trabalho em equipe,…

Orientador Frederico Tavares Crato - CE Fevereiro / 2015 SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................... 4 2. 3. Justificativa................................................................................. Objetivos…

EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE / 3º SEMESTRE PROFESSORA Salvador Março de 2012 Atividade Virtual 1. (Valor = 6 pontos) Refletir e reestruturar concepções sobre sexualidade, sexo/gênero e educação sexual é objetivo de nosso estudo. Escolha um dos temas especificados a seguir e (Valor = 5 pontos) 1.1. Identifique um artigo acadêmico na WEB que trate do assunto…

SUPERVISIONADO - 2011/3 E 2011/4 ORIENTAÇÕES AOS ALUNOS - ASPECTOS ESSENCIAIS 1º) Conhecer e analisar o MANUAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO do curso de LETRAS. 2º) Organizar todos os documentos necessários à realização do estágio em questão (ANEXOS – Biblioteca Virtual). 3º) Escolher a escola mais adequada à sua necessidade e apresentar-se à direção, averiguando a possibilidade de fazer o estágio, entregando a CARTA DE APRESENTAÇÃO ( Anexo 1).…

ETE HENRIQUE LAGE DISCIPLINA: SMS/Segurança do Trabalho Prof. Carlos Eduardo Almeida 2º ETAPA/MÓDULO Nota B -Valor: 6,0 Trabalho em trio (1º ano) e dupla ( 3º ano) Entrega : 3ª semana de Agosto 1º Ano- Mínimo de 30 Páginas -fonte 12 3ºAnos- Mínimo de 40 Páginas- fonte 12 TEMA: “Normas e Profissões de Risco na Construção Civil ” Roteiro do trabalho. 1. Sumário 2. Introdução: Caracterizando os Ambientes de Trabalho (Construção Civil) 1.1 Breve histórico; 1.2 Tipos e…

conhecer. Em decorrência do grande sucesso alcançado pelo método experimental nas ciências da natureza, ele passou a ser utilizado, também, pela Psicologia, a partir do início de nosso século, levando-a a alcançar, desde então, importantes descobertas sobre o psiquismo animal e humano. Essa utilização implica em considerar o ser humano como um objeto entre outros objetos da natureza, govemado por leis que determinam os eventos psicológicos. Implica, portanto, em restringir o objeto de…

Sumário: Resumo: Pagina 3 Etapa 1: Página3 1.1: Pagina 3 1.2: Página 4 1.3: Página 4 1.4: Pagina 5 1.5: Pagina 5 Etapa 2: Página 5 2.1: Página 5 2.2: Página 6 2.3: Página 6 Etapa 3: Pagina 6 3.1: Paginas 6 e 7 3.2: Pagina 7 3.3: Pagina 8 Resumo: Abordaremos os procedimentos ambientais, para regularizar uma empresa que é potencialmente poluidora, podendo causar á longo prazo, impacto sobre seus colaboradores e a pessoas que residem em ambientes próximo a empresa. Etapa…

Permanecendo Saudável Referência Bibliográfica: - STRUB, Richad O. Psicologia da Saúde. Porto Alegre: Artmed, 2005. Cap.6 – Permanecendo Saudável fisioasces2011.2@hotmail.com – jaksonhenrique@oi.com.br Orientações para o trabalho Objetivo: trabalhar e analisar as questões referentes aos fatores que estão interligados com a vivencia de permanecer saudável 1 – Trabalho para ser realizado em grupo – dividir a turma em cinco subgrupos. 2 – O trabalho será apresentado…

pelo curso de Pedagogia da Unisa Digital são: 1) RESUMOS DE ARTIGOS 2) PALESTRAS 3) CURSOS 4) CONGRESSOS 5) SEMINÁRIOS 6) SEMANA DE ESTUDOS 7) SIMPÓSIOS 8) PROJETOS PEDAGÓGICOS 9) MONITORIAS 10) APRESENTAÇÕES CULTURAIS 11) ANÁLISES DE PEÇAS DE TEATRO 12) ATIVIDADES NO POLO (CURSOS EXTRACURRICULARES, PALESTRAS, FILMES SEGUIDOS DE DEBATES E EVENTOS CULTURAIS) 13) PRODUÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS / PRODUÇÃO DE MATERIALPEDAGÓGICO OBS: Para monitorias, projetos pedagógicos, apresentações…

Curso: Administração Nome da Disciplina Obrigatória: Laboratório de Gestão Empresarial I (EAD-672) Carga Horária: disciplina semestral, 1 aula presencial por semana (quinta-feira) com duração de 100 minutos. As rodadas do jogo de empresas e tarefas individuais e coletivas foram realizadas no ambiente MOODLE - portal SIMULAB (vide Tabela 4). 1. IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA E RESULTADOS GERAIS O aspecto central deste caso apóia-se na metodologia denominada Laboratório de Gestão, uma…