Resenha Crítica Identidade E Alteridade

em cartas, escritas pelo suicida antes de morrer, e por um seu amigo, com quem partilhou nove noites de conversas e revelações. São vários mistérios que se interligam, e adensam a narrativa, em que o leitor partilha a claustrofobia e evasão de identidade das personagens. Da mesma forma, Bernardo Carvalho abre um campo de especulação na mente do leitor, não somente sobre os motivos que ocasionaram a morte de Buell Quain, mas principalmente sobre o significado e as consequências da transferência

A etnografia é um método próprio da Antropologia do século XX A Antropologia do século XX é uma resposta crítica à Antropologia do século XIX: uma ciência que se pretendia histórica, que queria reconstituir a história dos povos humanos para explicar como alguns deles tinham chegado ao “estado de civilização” e muitos outros não, ficando em “estágios” anteriores de “selvageria” ou “barbárie”. Para reconstituir os diversos estágios, a Antropologia do século XIX se tornou a especialista…

MANA 4(2):143-167, 1998 RESENHAS DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. 1995-1997. Mil Platôs. Capitalismo e Esquizofrenia. Rio de Janeiro: Editora 34. 715 pp. Ovídio Abreu Filho Prof. de Antropologia, UFF Em 1997, publicado seu quinto volume, concluía-se a edição brasileira de Mil Platôs, de Gilles Deleuze e Félix Guattari, que se iniciara em 1995. O intervalo entre a edição original dessa obra, que é de 1980, e a de sua tradução completa para o português não deixa de revelar…

da Revista O XV Congresso Internacional de Ciências Históricas (Bucareste, 10-17 ago. 1980) Anpuh – Núcleo do Espírito Santo V Encontro de História de São Paulo Um Estado Dentro do Estado nos Inícios da República Romana América Latina: tradição e crítica Fecundidade das Famílias de Confissão Luterana em Curitiba: 1920-1939 – Pesquisa páginas p.1-11 p.13-24 p.25-38 p.39-57 p.59-80 p.81-97 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1981 1981 1981 1981 1981 1981 1981 1981 1981 1981 …

Prática Xavante a uma reflexão sobre os Jê, de Aracy Lopes da Silva. São Paulo: USP-FFLCH, 1986. 340pp. (Antropologia,6)trabalhos de Antropologia. Resenha publicada com o título "Personagem e Pessoa" no Anuário Antropológico/87. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1990. pp. 277-286. Página inicial Lista das Resenhas Em boa hora a Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo começou a publicar suas…

na dimensão cultural, através de todas as formas de sociedade. Durkheim contribuiu para fundar a etnologia francesa e ter seu reconhecimento nacional e internacional publicou suas sucessivas edições, numerosas monografias etnográficas e diversas resenhas de obras etnológicas. A sua reflexão sobre a cultura não forma um conjunto único. A preocupação central de sua obra era determinar a natureza do vínculo social. Para ele, as civilizações constituem "sistemas complexos e solidários".

Artigos Resumos e Resenhas FICHAMENTO DO LIVRO: POR QUÊ FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES E BASES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. Publicado em 22 de agosto de 2011 em Resumos e Resenhas Imprimir RSS FICHAMENTO DO LIVRO: POR QUÊ FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES E BASES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. CAPÍTULO 1: POR QUE FOUCAULT? NOVAS DIRETRIZES PARA A PESQUISA EDUCACIONAL. Neste capitulo o autor menciona a importância de estudar os aspectos que marcam os diversos pensamentos de Michel…

16/07/2015 Mana ­ Antropologia e direitos humanos: alteridade e ética no movimento de expansão dos direitos universais Mana Services on Demand On­line version ISSN 1678­4944 Article Mana vol.12 no.1 Rio de Janeiro Apr. 2006 Portuguese (pdf) http://dx.doi.org/10.1590/S0104­93132006000100008 Portuguese (epdf) ARTIGOS Article in xml format Article references Antropologia e direitos humanos: alteridade e ética no movimento1 de expansão dos direitos universais How to…

clássico, possuindo um diferencial bem destacado e outros se ativeram em apresentar os principais conceitos de seu clássico, pontuando as possibilidades de operacionalização dos mesmos para a pesquisa em História da Educação. Nesse sentido, esta resenha se inicia com os autores presentes na primeira categoria: Marx, Freud, Durkheim, Bakhtin, Elias, Freyre e Holanda, mais detalhadamente, e segue com os demais autores pertencentes à segunda categoria: Gramsci, Benjamin, Vygotsky, Arendt, Fernandes

artigo, encontrou muita resistência entre antropólogos e historiadores-arqueólogos, e obrigou a uma definição de posições. Entre resenhas críticas, respostas e redargüições, formou-se um corpus importante de literatura sobre o “Inca Pano”1. Um resumo, uma análise ou uma continuação da polêmica demandariam demasiado espaço; bastará indicar as duas linhas principais de crítica. A primeira postula que qualquer “memória” do Inca pode ser reduzida a conteúdos atuais. Esses relatos sobre um…