Relato De Atividades

escrever relatos; selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; coletar informações e fazer anotações sobre o relato autobiográfico analisado;  desenvolver o hábito da leitura de contos; criar hipótese de sentido a partir de informações dadas pelo texto (verbal e não verbal); selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; ler um conto em voz alta, considerando as entonações e pausas específicas desse gênero; distinguir o gênero…

Horária: 5 aulas de 50 minutos Tema: Relato Pessoal Introdução Será abordado nesse projeto de ensino de aula, para alunos do 1º ano do ensino médio, como fazer um relato pessoal. Fazer com que os alunos aprendam o que é um relato pessoal, sua finalidade, como é a linguagem usada na sua elaboração e o que diferencia relatos orais de relatos escritos. A escolha deste tema foi motivada a partir da necessidade dos jovens estudantes aprenderem como produzir um relato pessoal oral ou…

editorial Ética e publicação de relatos de caso individuais Ethics and publication of single case reports A história da Medicina sempre esteve acompanhada de relatos de casos individuais. Compartilhar uma experiência pessoal com outros profissionais é uma excelente estratégia de difusão de conhecimentos e de discussão de diagnósticos, de tratamentos e de situações de aprendizagem envolvendo pacientes. Uma importante questão é estabelecer se os relatos de caso individual são…

JUAZEIRO-BA 2015 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES…

PORTFÓLIO GRUPO IV: ANA CAROLINA DONATO BRUNA ARAÚJO JACKELINE MENDONÇA SÉRGIO PESSOA SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ..................................................................................................................................... 4 RELATOS INDIVIDUAIS SOBRE PESQUISA ..................................................................................... 5 ALUNO: SÉRGIO PESSOA DE LIMA MARQUES…

...... 5 A violência na escola .................................................................................................. 7 Diversidade e convivência democrática..................................................................... 21 Atividades de cultura e lazer como alternativa para a comunidade ........................... 25 kit1_mod2A.indd 4 3/8/07 12:05:33 PM Convivência Democrática Introdução Inclusão e exclusão social kit1_mod2A.indd 5 3/8/07 12:05:33 PM

contém atividades impressas desenvolvidas por meio de ilustrações e fotos dos sinais, facilitando, assim, a compreensão da língua. No Livro do Professor há um DVD onde você terá oportunidade de ter contato com textos literários, jornalísticos, poemas, entre outros, em vídeos interpretados por profissionais surdos e intérpretes experientes em Libras. Estas atividades farão com que você pense sobre o uso da sua própria língua e aprimore seus conhecimentos. A Coleção apresenta…

| | |5. Atividade de participação: auxilio |Prestar auxilio nas turmas produzindo relatório |15 horas | |6. Atividade de participação: livro paradidático |Plano de aula com objetivo, procedimentos, avaliação, de uma |10 horas | | |atividade com livro paradidático, aplicar se for possível ou

ANO – ENSINO MÉDIO PROFESSORA: MARIA DE LOURDES CUPERTINO GOMES Tópico Habilidades Conteúdos Recuperação da aprendizagem: deverá ocorrer de forma paralela e com atividades diversificadas dando assim novas oportunidades de aprendizagem para o educando. Recuperação da aprendizagem: deverá ocorrer de forma paralela e com atividades diversificadas dando assim novas oportunidades de aprendizagem para o educando. Nº de aulas. Eixo Temático I Compreensão e Produção de Textos Tema 1:…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER DIRETORIA ACADÊMICA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA EAD CENTRO ASSOCIADO DE TERESINA/PI TUTORIA: PORTFOLIO METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADES 02 / 04 COMPONENTES TERESINA – JULHO 2009 De acordo com o professor Prof.Luiz Carlos de Moraes a Educação Física começou quando o homem primitivo sentiu a necessidade de lutar, fugir ou caçar para sobreviver. Assim o homem à luz da ciência executa os seus…