Relato De Atividades

noite). Clorpromazepina 100mg (1 cp a noite). Diazepam 10mg (1 cp a noite). Amplictil 100 mg ( 1 cp a noite). Relato da irmã da paciente quando deu entrada no CAPS: Segundo a irmã da Vanilda, ela apresentava problema desde 5 anos de idade, pois tinha dificuldade na escola, dava crises em que ficava muito agitada e agredia as pessoas, os familiares…

tipologias e gêneros sejam trabalhados em sala de aula. Lembramos que as atividades das aulas devem ser diferenciadas, o máximo possível, das de Língua Portuguesa. Os professores deverão desenvolver roda de leitura, roda de conversa e visitas à biblioteca. Deverão ainda ler para e com os alunos, fazendo com que interpretem oralmente, que discutam filmes, que cantem e interpretem músicas do repertório popular nacional e outras atividades que permitam explorar todos os tipos de linguagem…

colégio Michel, na cidade de Criciúma. O projeto de orientação foi dividido em cinco encontros semanais entre o mês de maio e junho. Foram aplicadas dinâmicas de grupo sobre autoconhecimento e profissões, testes escritos, dinâmicas, dentre outras atividades e orientações. Para enterdermos as técnicas desenvolvidas, escolhas, objetivos e todo o processo de orientação, faz-se necessário um breve entendimento sobre o que é, como surgiu e o que esperar de uma Orientação Profissional. A…

UNIVERSIDADE UBERABA – POLO CACHOEIRO DE ITAPEMIRM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL – ETAPA 5 Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências de experiência em sala de aula – Educação Infantil – Etapa 5. 2014 RELATO DE EXPERIÊNCIA O exposto trabalho refere-se a um relato de experiência vivenciado na educação infantil. Desde quando trabalho na educação que trabalho com criança de educação infantil, e tenho essa…

Claudio Mendonça Secretário de Estado de Educação SUMÁRIO 15 APRESENTAÇÃO 17 Ensino Fundamental 19 Iniciação ao handebol através do jogo lúdico Asaki Kiuchi 22 Jogos pré-desportivos Maria de Lourdes Moraes Lima 24 Atividade de fundamentação do handebol – arremesso Maria Cristina de Souza Ramos 26 Futebol – jogo dos dez passes João Paulo Moreira Nascimento 28 Esportes com bola Gislene Amaro de Albuquerque 31 Futsal em duplas Luís…

FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O presente estágio de docencianos dos anos iniciais tem como objetivo,observar e diagnósticar a realidade e como se desenvolve as…

2.3 Formas de Mediação para a Aprendizagem 2.4 Realização das Atividades pelos Alunos 3. BREVE ANÁLISE DA HISTÓRIA DE VIDA (ESCOLAR) DO ALUNO 3.1 História de Vida 3.2 Histórico Escolar 3.3.1 Realização das Atividades pelo Aluno 4 PROPOSTA PEDAGÓGICA DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 4.1 Objetivos de intervenção 4.2 Referencial teórico 4.3 Planos (objetivos específico, procedimentos metodológicos, relatos) 4.4 Análise da intervenção 4.5 Parecer pedagógico…

criança: Pode-se trabalhar com desenho livre, ou desenho de uma história em quadrinhos, ou até mesmo colagem; pedindo em seguida que a criança conte a história de seu desenho. Regra (2001) chama de fantasia o relato verbal de uma história inventada pela criança. Por meio da análise desse relato verbal, o terapeuta pode identificar conceitos e possíveis regras que governam o comportamento da criança, além de verificar se a criança faz parte da história como personagem ou não (Regra,…

Cronograma do Estágio supervisionado……………………………………... 5 Ficha de Identificação do 7 Aluno……………………………………………….. Introdução……………………………………………………………………….. 9 . Atividade 1 – Pesquisa e leituras 1 3 Atividade 2 – Encontro presencial 3…………………………….. 1 3 Atividade 3 – Atividades na escola 1 5 Atividade 4 – Encontro presencial 4 1 7 Atividade 9 – Considerações Finais 1 9 Referências 2 Bibliográficas……………………………………………………… 3 Anexos :…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 6ª Série Estratégia e Dinâmicas Competitivas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…